欢迎来到实力至上主义教室 二年级篇4——3(2)
暂且保留坂柳的事,先来总结一下今天的得失吧。
【今天获得的全部点数加起来,总得分有112点……吗】
和还保持着第十名的黑永组的123点相差仅仅是11点,我的排名上升到了13名。考虑到快要到下午五点,今天以这个分差结束的可能性非常的高。
虽然我的理想排名是11名,但是11点的分数差还在我的容许范围。虽然因为七濑的事,还有恶劣天气的影响,导致比我计划稍微晚了一些,但是我还是到达了当初计划好的绝佳位置。
没错,我在这场无人岛开始的时候就瞄准了第十一名。现在是13名,虽然有些出入,但重要的不是这个,而是【保持在第10名以后】这件事。
要站上颁奖台就少不了积攒分数,但是不管是单独一人的小组,还是使用了增员卡的七人小组,进了前十名的话就会变得瞩目。
一边避免着瞩目,然后后面还可以获得高名次的理想名次就是第十一名。但是这个作战也有几个缺点,在这个战略的性质上,得分的管理就会变得十分严苛,没有控制好得分的话,就算只有一瞬间,也会在榜上抛头露面。变成这样的话,战略就可以宣告失败了。
更大的缺点就是,十分的依赖第十名的成绩,第十名的成绩越接近第一名,后面就越容易逆转,但是分数差越大的话,想要逆转也会变得十分困难。
所以扯前几名后退的工作就变得很重要……。
行动比想象要迟钝,现在允许一部分的小组可以单独行动。
虽然不是替代,但是相对来说二年级的优势就是没有来自下位班级的反抗,上位班级也没有压力。进行妨碍这种行为因为也可以看作是自我牺牲的原因,没有一定的得分余裕是没有办法施行的。
我在意的是南云的动向。就算是要给跟自己争第一的高元寺下绊子也不奇怪的南云,在我通过GPS扫描定位来看,似乎没有什么奇怪的动作。比起给对手下绊子,还是要专注于赚取分数吗……。
【就算我不获胜,高元寺就这样取得第一或第二也行呀】
维持在11名左右的话也不会太过招摇,就算因为遭遇天泽或其他一年级的妨碍耽误了时间,也不用担心名次掉下去。
我应该做的事就是在第12天以前潜伏在11名左右。
在树荫处慢慢的休息了一会儿后,我背上书包,离开了我最后到达的这一个区域,向着旁边的区域进发。
【今天获得的全部点数加起来,总得分有112点……吗】
和还保持着第十名的黑永组的123点相差仅仅是11点,我的排名上升到了13名。考虑到快要到下午五点,今天以这个分差结束的可能性非常的高。
虽然我的理想排名是11名,但是11点的分数差还在我的容许范围。虽然因为七濑的事,还有恶劣天气的影响,导致比我计划稍微晚了一些,但是我还是到达了当初计划好的绝佳位置。
没错,我在这场无人岛开始的时候就瞄准了第十一名。现在是13名,虽然有些出入,但重要的不是这个,而是【保持在第10名以后】这件事。
要站上颁奖台就少不了积攒分数,但是不管是单独一人的小组,还是使用了增员卡的七人小组,进了前十名的话就会变得瞩目。
一边避免着瞩目,然后后面还可以获得高名次的理想名次就是第十一名。但是这个作战也有几个缺点,在这个战略的性质上,得分的管理就会变得十分严苛,没有控制好得分的话,就算只有一瞬间,也会在榜上抛头露面。变成这样的话,战略就可以宣告失败了。
更大的缺点就是,十分的依赖第十名的成绩,第十名的成绩越接近第一名,后面就越容易逆转,但是分数差越大的话,想要逆转也会变得十分困难。
所以扯前几名后退的工作就变得很重要……。
行动比想象要迟钝,现在允许一部分的小组可以单独行动。
虽然不是替代,但是相对来说二年级的优势就是没有来自下位班级的反抗,上位班级也没有压力。进行妨碍这种行为因为也可以看作是自我牺牲的原因,没有一定的得分余裕是没有办法施行的。
我在意的是南云的动向。就算是要给跟自己争第一的高元寺下绊子也不奇怪的南云,在我通过GPS扫描定位来看,似乎没有什么奇怪的动作。比起给对手下绊子,还是要专注于赚取分数吗……。
【就算我不获胜,高元寺就这样取得第一或第二也行呀】
维持在11名左右的话也不会太过招摇,就算因为遭遇天泽或其他一年级的妨碍耽误了时间,也不用担心名次掉下去。
我应该做的事就是在第12天以前潜伏在11名左右。
在树荫处慢慢的休息了一会儿后,我背上书包,离开了我最后到达的这一个区域,向着旁边的区域进发。