【黄占】好孩子与坏孩子(4)

哈斯塔觉得，还是不应该直接喊别人的名字，问一问，再叫。
所以他连着两个多月，都去问伊莱的名字。
最后，在十一月末，哈斯塔决定最后再去问一次，要是再没成功，就放弃——连续两三个，他自己也烦了。
但意外的，他成功了。
“我叫伊莱，伊莱·克拉克。”
很明显，伊莱也烦了。
“哈斯塔。”
“你好。”
“你好。”
终于，他们认识了对方。
“做个朋友吗？”哈斯塔伸出了手。
“抱歉。”得到的，确实伊莱的背影。
……
等两人成为朋友，已经是高一末了。
那次，伊莱因为没写过几次政治作业被政治老师叫到办公室，被责问与训话。
当伊莱阴着脸走出办公室时，遇上了哈斯塔。
“怎么了？还好吗？”

“没事，不好。”
“……”
哈斯塔表示真的接不上这句话了。
“是又被说了吗？”
“是。”
“还是政治？”
“对。”
“要我帮你去找老师说一声吗？”
“说什么？”
“以后让她不管你的作业完成量。”
“啊？？？？？？？”
“只看成绩，我帮你提上去。”
“那要是提不上去呢？”
“没事，有我在，肯定能提上去。”
“……好。”
于是哈斯塔去找老师了，老师也算是看在哈斯塔的面子上，同意了。
伊莱也不知道自己应不应该高兴，作业不用写了，但是，成绩提上去，更难。
哈斯塔倒是表示，都不是问题。
伊莱其实也有点不好意思，到那时为止，貌似都是哈斯塔在付出，而他貌似没做什么。