【中区青年说⑮】汪源：自己要有一条河，才能给学生一杯水(4)

兢兢业业的工作态度，扎实的专业技能，让她深受学生们的爱戴，她也荣获了很多奖项。2016年11月，她在西宁市城中区教师素养大赛中取得二等奖；2018年，荣获城中区音乐教师基本功大赛一等奖，并于同年作为城中区教师代表参加西宁市音乐教师基本功大赛，荣获一等奖。
2015年，汪源任学校的大队辅导员一职。她积极探索，大胆创新，和学校另一位老师，置办了少先队员活动室，供同学们平时活动时使用。随着工作的推进，学校的少先队管理比之前更加规范，在她的努力下，2017年，学校荣获“西宁市优秀少先大队”称号。她也获得“西宁市优秀辅导员”的光荣称号。
汪源从不给学生的发展施加限制，而是首先帮助学生寻找兴趣所在。作为学生的“指路人”，汪源对学生的成长非常上心，每每遇到有个性的同学，都会让她感触很深。
2016年，汪源带学生去福利院互动交流，平时一名比较调皮的学生给她留下了深刻印象。他主动与福利院的孩子交流，帮助他们，表现出了跟在学校完全不同的一面。这次的活动，让汪源有了不一样的感受，她觉得，每个孩子都有自己优秀的一面，老师应该善于发现他们的美好，给他们更多不一样的表现机会。“孩子们其实都很善良的，我们不能以片面的印象去批评一名学生，因为他们还有更优秀的一面。”汪源说道。

2017年初，由于学校岗位的变更，汪源开始兼任学校德育主任的工作，她便开始从学生生活中的一点一滴抓起，加强学生行为习惯养成教育。以《少先队改革方案》为行动指南，切实做好少先队基础建设，通过 “四”项活动、“五”大评比的少先队活动，坚持将组织教育、自主教育、实践活动相统一，帮助他们“扣好人生第一粒扣子”，开展了一系列优秀的少先队活动，充分发挥了少先队组织在加强未成年人思想道德建设、推进素质教育和繁荣校园文化中的重要作用。
汪源想起在南大街小学的7年时光，静默的表情里盛满了幸福。即使进入社会后，经受了现实的锤炼，明了生活的艰涩与庞杂，内心反而更有返璞归真的幸福。
给学生们送完新年礼物后，汪源回到办公室，窗户上氤着一层雾气，室外寒风凛冽，但她并不觉得今年冬天寒冷。
汪源参加青海省少先队辅导员技能大赛时留影