崩坏同人文：脑洞大开的小故事 （番外篇）(4)

唯一一次得到了有效的帮助是在一个盲人医生那里，对方扶了扶墨镜告诉她：
”你这就是存在感底下而已。“
希儿并不明白这句话的深层含义，医生也没有给她开出诊方之类的东西。希儿因此只能继续一个人上学、一个人回家、一个人去食堂吃饭、一个人看电影。
这种仿佛光环一般的在社交中被选择性无视，也不是只带来了麻烦，至少希儿的成绩非常优异。但实际上，希儿专注于学习的主要原因是：交上去的试卷的存在感比她本人高得多，所以想要在课堂上听到老师说”希儿·芙乐艾“，优异的成绩是最能说话的手段。此外，因为课外的时间几乎没有社交活动，可以用这些时间去学习各种各样的东西，希儿的知识面也非常广博。
有一次，希儿在物理科普书上看到了一些概念，此后就一直想养一只猫试试。她也说不上是为什么，但大概是类似于同病相怜的感情。
长年累月下来，希儿养成了两个习惯。一个是随身带一个类似日记本的小本子，当个备忘录，记录一些感兴趣的人和事，写一些随笔，顺便还能在有什么事情需要告知别人时就撕一张下来给别人留便条。另一个习惯就是——希儿习惯了自己和自己说话，她在无意识发呆的时候就会陷入这种状态，看到感兴趣的人和事也会自言自语一下，她甚至可以自己和自己辩论来锻炼脑力。不过有一件事就是，希儿也说不上来自言自语的习惯是在她发现别人看不见她之前养成的还是在那之后养成的，但反正希儿也不记得别人看不见她是从何时开始的了，所以希儿也没有纠结这个问题。
沧海中学，被誉为本地最优秀的高中。希儿很轻松地就以高分通过了入学考试，并且很罕见地收到了录取通知书，而不是等到开学那天她自己去填表、报道。希儿因为这种特殊情况很高兴地早早来到了学校，在校园里散步了很久，并记住了每一种树种、花卉的名字。坐进了课堂之后，小个子老师也在点名的时候点到了她，甚至不知有意无意地向她望了一眼，为这件事希儿又吃惊了很久，甚至于她猜测这个学校有某种魔力。
但她很快便又发现，大家好像还是看不见她。
希儿在上午的课里课外看到了许多有趣的同学，并且希儿都向她们问了好，但她们都没有应答。希儿起初猜测是因为这两个叫时雨绮罗、幽灵（Wraith）的同学周围有许多人在围观，所以才忽略了她。于是她又向那个气坏了班主任的白发女孩打了招呼，但对方好像在睡觉，希儿又一次没有得到应答。最后，希儿选择尝试向窗边那个看起来和她一样没有多少存在感，就像个路人的紫眼睛黑发女孩发起对话。
希儿走到明亮的窗边，阳光照在了她雪白的脸上，希儿怯怯地开口说道：
“你……好，我叫希儿，我们可以做……个朋友吗？”
黑发女孩没有回应，甚至看起来有些生气。
希儿因为这个不友善的反应有些害怕了，但她又有些迷惑，对方是不是因为她才生气的呢？
希儿觉得还是先走为妙。
时间不知不觉就溜走了，转眼间已经到了午休，希儿无聊地敲着课桌，她并不愤懑或者伤心，毕竟多少年都是这么过来的。希儿背后坐的是一个白发单麻花辫女孩和一个粉色长发女孩，这一对看起来是好朋友，毕竟她们旁若无人地你一句我一句聊了一上午。希儿并没有选择向她们搭话，因为希儿强烈感觉这两个人好像看不到包括老师在内的其他人。