烧脑——神秘小梅之死(5)

接下来就是最关键的一步，也是最难的一步：把这些碎砖全部拼起来！我带上手套，将它们一块块拿起，仔细的拼接。这花了我大量的时间，不过还好最终成功了。“最后一颗棋子，找齐了。”
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“请问这位大哥哥，找我有什么事吗？”面前这位小学生一脸困惑。“小梅，是你杀的吧？你去自首，也许可以减轻刑罚。”话从我的嘴里缓缓的飘了出来。“哥哥，你这玩笑一点也不好笑。”身旁的小学生依然用尊敬的语调说。“昨天的值日生是你吧，周立新。”我没理他那半厌恶的话语，“现在承认罪行的话，我可以算你自首。”“这位大哥哥，你的玩笑也太过火了吧？”这次，我感受到了一点来自他的怒意。“昨天的值日是你最晚走的吧？那你为什么要把放砖头在门栏上呢？”我继续抛出可以直击他痛点的问题，“最开始查案时，我确实认为凶手是一个大人的可能性更高，你很聪明。但我去问了本案比较有可能杀小梅的两个嫌疑人，他们要么是惊讶，要么是愤怒，都没有惊恐微表情，那为什么这表情会出现在你的脸上呢？”这时，我看到了他的瞳孔明显增大，他害怕了。这使我立即决定乘胜追击：
“我刚进案发现场时，就觉得地上的碎砖很不对劲，直到真正拼接起来的时候才发现，其实地上的碎砖总共有三块！而死者的头上又有三个伤口，这代表了些什么呢？”我连连逼近，而周立新连连退后，“这代表了一个砖头，只砸出了一个伤口，很明显，如果是一个大人在里面偷袭小梅的话，一个砖头就够了，为什么还要三个砖头呢？这让我的视野放开了一点，我开始考虑学生是否会犯案。你想呀，一个小学生，他能想出什么高明的作案手法呢？肯定是源于生活，对吧？”
此时的周立新已经坐倒在了地上，头上的冷汗不断地冒了出来。但我不打算给他喘息的机会：“一个水桶，如果放在门栏上，当门打开时，水桶便会砸到开门的人头上，相当经典的恶作剧。但如果水桶换成砖头呢？那谁又有机会在小梅来教室之前布置好砖头呢？肯定是昨晚的值日生，对吧？”“不，不要再说了！我，我承认是我杀了小梅！”听到我讲到这里，这个小学生的心理防线瞬间崩塌，“这些年来一直是小梅当班长，而我则年年落榜，凭什么小梅有什么东西比我更强？她只不过比我更会献殷勤罢了！”“去我们的侦探社自首吧！”我抛下了最后一句，便头也不回的走了。
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“一个小学生因为嫉妒而杀一个人，这种说法你信吗？ ”已经是第二天的清晨，陈法医以一种舒服的姿势靠在沙发上问我。“不信，但也没关系，只要凶手是他就行。”我正狼吞虎咽的吃着早餐，只好用含糊的语气回答。“到头来你还是什么忙都没帮上啊。”黄警官满脸笑意的看着我。“凶手捉拿归案就行，有没有帮上忙重要吗？”我试图狡辩，引来了一阵笑声。