牵牛篇：其二 教室里的妖气(2)

学生上课睡觉，对某些要求严格的科任老师而言，绝对算得上是最大的羞辱了。而且还是学业压力尚且没有那么大的小学生，根本不可能有睡眠不足之类的情况，很明显，这是对课堂纪律赤裸裸的挑衅！
老师强压着心中的怒火，扶了扶眼镜，指着身后自己刚写的一段板书，准备用最常规的手段来维护自己教师的尊严：
“这位同学，我记得你应该是今天才转到班上来的吧？既然敢不听讲，堂而皇之地打瞌睡，那么想必是会了。现在，给我解释解释什么叫‘自变量’！”
这样的套路即使是没上过学的小兔也非常清楚，不过是一些老师想要让听课不认真的学生在全班同学面前难堪的方式，美其名曰是对学生负责，实际上无非是想用这种方式让不愿意听她无聊的课程的学生抬不起头来，从而达到挽回自己所谓的教师尊严的目的。
不顾学生的自尊，只管自己心里舒坦，这样的行为实在是让人没法忍让。于是，小兔准备用自己最诛心的方法怼回去，让这个因为对方年纪小就不懂得尊重对方的家伙也尝尝无地自容的滋味。
她深吸了一口气，对老师刚刚的提问展开了回答：
“所谓自变量，是指一种通过操纵者主观意识的变化而变化的因素，在数学领域中主要表现为函数的主观可变值，在二维坐标轴上一般为横坐标，但不绝对，而在高维坐标轴中可以为一个或多个，即所对应的因变量受到多重因素的影响……”
“在计算机编程领域中，自变量则意指输入值，代码为‘input’，经过所对应算法的计算处理之后可以转换为输出结果。同时，自变量也可以是一个抽象的概念，在哲学、经学中都可以找到其在对应领域中的定义……”
就这样，小兔以平静的语气，像机关枪一样毫无停顿地说了足足十五分钟。
之前那些在旁边准备要取笑这名不认真听课的新同学的家伙们全都愣住了。小兔所说的这些内容极其富有深度，而且范围格外之广，莫说是这群涉世未深的小学生，就算是高等学院的博士，也未必能完全理解。
那老师也傻了。她没想到自己本来只是想强调一下课堂纪律，没曾想自己讲课的内容不光没有难住这个上课睡觉的学生，竟然还让这个看上去顶多七八岁的孩子引申出了这么大一堆自己连听都没有听过的理论。
如果再这么发展下去，下不来台的可就是自己了。她几次想要中断小兔的发言，可是奈何这孩子的话虽然语气平淡，却句句掷地有声，而且话语间几乎没有任何空隙，让她根本找不到插话的机会……
终于，当尴尬的气息即将漾满整个教室的时候，小兔停下了。
呼，一口气说了这么多话，却连口水都不让我喝，嗓子都快要质壁分离了……不过说到这里，应该也足够让这个盛气凌人的老师知道……
然而，就在她满意地看了看老师和同学呆若木鸡的样子，准备就此打住，坐下重新趴到桌上的时候，她突然察觉到，在自己的右后方，有一股奇怪的气息，开始蔓延开来。
她连忙扭头一看，只见在最后一排一个很阴暗的角落里，一个比较瘦小的身影并没有像其他同学那样一脸惊愕地看着她，而是始终微低着头，在紫红色刘海的掩映下，那微微上扬的嘴角始终若隐若现。