暂弃的故事大纲:好流氓(名字待定,第四部分)(10)
不过,感叹归感叹,怀秀区对郑誉来说还是太陌生了。
(第三章:成哥;这章没写完)
口袋里的手机骤然震动起来,提醒郑誉有未读的新消息。
郑誉按住口袋,掩盖住手机震动马达发出的声响。台上的文老师正讲解着上一次随堂测的题目,眼神不时地瞥向坐在角落的郑誉。郑誉不以为意地和文老师对了对眼后,低头看了看自己桌上的试卷。错题都改好了,可以开开小差了。
“成哥今晚回来,晚上老地方宵夜走起。”手机微信里的默认绿色对话框飘出这么一行字。
成哥啊,好久没见过面了。郑誉收起感叹,在发送框里熟练地敲出了“好的”二字,思索片刻,加了句号后发了出去。发完信息的郑誉刚抬起头,才发现文老师已经站在自己的桌前了。接下来的流程郑誉都熟的不得了,挨骂,当场收缴手机,中午放学后在办公室接着挨训。文老师对付上课玩手机的经典三连招,真是一点都没变。
一下课,郑誉自觉地来到办公室准备“倾听”文老师的“热心教诲”。推开门,绕开补交作业和问问题的学生,郑誉来到了文老师的办公桌。令他吃惊的是,若文正在位置上埋头写着手中的试卷。这让原先有些小抵触的郑誉心里有点高兴。不过郑誉想不到该说什么,他有些无奈地在一旁张主任的办公桌坐下等待文老师。朴实素雅,真好看,百无聊赖的郑誉看着前面办公桌的若文感叹道。前座的若文还在写着手中的试卷,看上面那么多红色叉叉,想必这是错了很多题目才被留堂了吧。闲着也是闲着,郑誉心不在焉地扫视着张主任的文件架。张主任的桌子在老师内部是出了名的杂乱,各种试卷习题册随意堆放着,可这最顺手的文件架却异常的整齐。郑誉从左往右依次扫阅着文件夹脊上写的文字:17级班级管理相关名册集;17级班级历次管理会议总结;教研课改;备课集……郑誉的目光继续扫着,突然猛地在一处停下:
特殊学生教辅方案。特殊学生?郑誉感到奇怪。初二级并没有少数民族或者行动不便的学生,怎么会有这样一个教辅方案集呢?
怀着诡异的好奇心,郑誉慢慢把文件夹从架子上抽了出来,这时他才注意到文件夹正面还贴了一张备忘便签:“1.安排明慧的住宿……”
就在这时,张主任和文老师一同走进办公室,这让郑誉顾不上看清后面几个备忘事项,就急忙把文件夹放回架子上。若文已经改好了试卷,连忙起身上前把试卷递给文老师。文老师接过试卷,示意让郑誉等等,然后拿起自己桌上的红笔慢慢给若文讲解题目。张主任拍了拍郑誉的肩旁,没说什么。
“好的,谢谢老师。”大半个中午的时间过去了,若文可算是改完自己的错题了。连声道谢后,若文轻声离开办公室。张主任手里拿着文件夹紧随其后也出了办公室。文老师带着些许欣慰地看着林若文离开,推了推眼镜。他脸上自然流露出欣慰意味的皱纹就在推眼镜的片刻,扭挤出冷酷严肃的刚冷。“自己说吧,这是第几次被抓到上课玩手机了?”文老师努力压抑着自己,不让脾气把刚刚的好心情给败坏了。