欢迎来到实力主义至上教室12卷译文2『实力为何?』(2)

简单来说就是完成学校交给的课题。
课题的内容基本上都是4个班级竞争，考试成绩好的班级能获得班级点数，考试成绩差的班级将失去班级点数。如果有1000班级点数的话，那么所属这个班级的学生们每个月都能得到类似10万日元现金的零用钱。相反、如果在考试不断取得负分让班级点数降到无情的零点。那么学校每月支付的个人点数就成了0吧。
班级点数和个人点数类似于表里一致的关系，或许能让思考方式错误的学生们团结起来，一起赚取班级点数的特性吧。
但是，高度育成高等学校的魅力不止如此。学校最大的『卖点』便是最后还留在A班的学生，以留在A班迎来毕业，才算是最后的赢家。
因为这个『卖点』能够实现学生所希望的升学和就业。夸张点说就是、学校可以保证，想上非常难考上的大学也好、想要去大型一流企业就职也好，不管想去哪儿都能录取。
虽然是这么说，不过事情可不会一直这么乐观下去，录取之后也要明白，如果自己的实力跟不上的话，最终还是会被甩下去的。
即便中途可能会淘汰，但也改变不了这是充满吸引力的恩惠吧。
说了这么多，算是把高度育成高等学校的概要说明完了吧。
我——绫小路清隆、正是一名就读于这所备受关注的学校的学生。
从现在开始、也是一名高二生了。
4月1日这个时间点，我所在的班级将会变更为D班，D班所持有的班级点数为275，每个月会有接近3万个人点数。
顺便一提，现在第一名是坂柳率领的A班，班级所持有的班级点数是压倒性的1119分；而紧紧跟在后面的、一之濑率领的B班，以542点班级点数位居第二；仅仅稍微落后一点的是龙园率领的C班，有540点班级点数；
虽然和其他班级相比有较大的差距，但即便如此，我们总算是阻止了差距再继续拉大了。
在从今往后的一年间里。我们班能把差距缩短到什么地步，便是决定胜负的关键。