橙色海 【基本要素篇20】代入感(3)
再比如说小蓝,她是个单亲妈妈,有个两岁的女儿要养。她是女儿唯一的依靠。或者她是个医生,正带着大批急救的药物赶往灾区。当人物对某个人,或某些人显得很重要的时候,那她在读者心里也会更重要。
美好,特殊,被需要。这些都会显得一个人更重要,也更值得关心。
这部分的展开,属于人物篇的内容,呃,人物篇啊……遥遥无期。我都快不记得自己答应要讲多少东西了。反正这方面的详细内容会在人物塑造里面讲,现在只要大致记得,让人物更美好,更特殊,被需要就能使他更重要啦。
第三点,是能理解
当人物更容易被理解的时候,就能激发读者更强的代入感。
除了通过各种写作手法,让读者了解主角,熟悉主角,特别是揭示主角的内心世界之外。还有个很重要的方式。
我们可以使人物和读者更相似。
最简单的做法,是使人物设定相似,主角一般都是年轻人,因为大部分的网文读者都比较年轻。而且一般是个没什么成就的普通人,这也就跟读者群体更相似了。
或者让人物经历和读者相似的经历,追女孩,暗恋,失恋。这些是青春期几乎肯定会经历过的事情。当读者看到作品表现自己曾经历过的事,看到主角遭受自己遭受过的打击,有着跟自己相似的问题时,就会更容易共情。
然后,是让人物追求读者向往的东西,追求财富,美好的爱情,家人的安心生活。实现每个读者几乎都会有的,相同的愿望,或者说欲望。
所以可以表现人物的性欲,求生欲,渴望安全,希望被尊重,想实现自我的欲望。我都有点想把马斯洛需求定理抄上来了。算了,说了就照抄一下。
马斯洛认为人类五种需求,分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
因为我们都是人类,都有相似的欲望。所以表现这些,应该是比较容易理解的。如果表现得好,有因有果,有始有终,有欲望有坚持,有伤害有痛苦,那么几乎所有的人,都是能被读者理解的。毕竟大家都同样是人。
设定相似,经历相似,欲望相似。三种方式,也不能说有什么好坏吧,但应该是越来越难的。越来越要求作者能把握读者的心理。如果能写好最后一种,大概也就开始探索什么是我们人类共通的人性了吧。
好了,说到这里,这节课的内容差不多就说完了。
总结一下就是:为了读者的体验,要加强代入感,需要读者共情。就需要让读者关心故事里的人物,可以通过可信,重要,能理解的三种方式让读者关心人物。
为了让人物重要,可以让人物更美好,更特殊且被别人需要。
为了让人物容易理解,可以让人物和读者相似。有三种相似的方式可以选择。
最后,我打算用《故事》里面我比较喜欢的一段话来做结尾。里面提到的移情其实就是共情或者代入感。