【轻吐槽】回应先知,关于《胰脏》中的校园阶级那些事(2)
整合一下
@歧路先知
的意见,他认为:「男主角是宅,女主角是一个传教者的角色,她接近男主的目的是向男主传达『你应该学我当一个现充,向上层流动,不要甘于当校园阶级的底层者』。」所以,他说这部作品传达出一种「辱宅」的讯息。
也许
@歧路先知
是对的,但我觉得说不定有其他可能性。我认为女主角应该不是传教者。
人的动机分为两种,内在动机与外在动机:内在动机意指行为的没有额外目的,例如我想甜点是因为吃甜点让我开心;外在动机指把行为作为手段
,达到某些额外目的,例如孩子打人是为了抢夺对方的玩具(类似《盾勇》心得中提到的两种攻击)。
如果樱良像先知所说,接近男主角的行为是给下等人的一种施捨,如同「婆罗门认为自己的行为是一种『教育』,必须教化思想未够成熟的『下层人士』」。那麽樱良的行为便是基于外在动机而行动。
但是樱良是不是一定因为外在动机,为了在自己死前给一个不擅与人交流的小子「指导人生」才接近男主呢?
我认为可能是,但应该未必!
樱良曾经说过「唯一给予我真实与日常的人」(第一篇《胰脏》心得提过),另外她赌气的时候也说过:「我说我对你有兴趣。我才不会约自己没兴趣的人出来玩呢。」这两点分别说明了「樱良临终前想和男主角相处的原因」和「樱良对男主有兴趣」。根据这句话推断樱良找男主角的缘由,也许单纯是因为和男主相处得开心,所以找他玩,是基于内在动机的行动。女主角可以说「为什么我找春树玩一定是为了指导他,强迫他要怎么想呢(外在动机)?我就不能因为觉得男主好玩,就找他玩吗(内在动机)?」
也许校园阶级在整体结构上确实存在,但是人做为一个单独的个体,不一定需要理会校园阶级这些破事,因为校园的地位并不是人生的一切。作为一个人,你完全可以选择无视其他人对你的看法,然后将心力放在自己关心的事情上。以男主为例子,虽然大家都对他恶言相向,他完全可以把那些话当作耳边风。
同样地,樱良是现充,处于校园阶级顶点的人物,同时,她可能意识到校园中存在着一种阶级制度,也可能意識不到。尽管她意识到校園阶级制度,为甚麽她不能视这种制度为无物,打破这种不成文的规矩呢?为甚麽上层人就不能找下层人玩呢?或许对于樱良来说,她虽然也重视她的其他现充朋友,但她根本不在意与她交流的人身处甚么校园阶级,也更不在意自己的举动所带来的流言蜚语,她只需要对自己问心无愧,选择自己想要走的路,所以她想找男主玩,便找男主玩,根本没有想得那麽複杂,更没有身为「传教士」的自负。
(2/2/2019更新)
先知原文中写:「女主象征了传教士,男主则象征了被传教者、“野蛮人”或者“羔羊”。传教士以向无知的羔羊散播福音为使命……」,而后来先知回复,先知说「他是针对作者/导演」。
那先知说的传教者与传教对象究竟分别是谁呢?如果女主是传教者,那她的传教对象应该是男主角;如果传教者是作者,或说导演,那传教的对象是读者/观众吧,不然导演有什么手段能「直接地」向男主传教呢?如果「向男主传教」是导演的责任,那他也只能透过故事、或人物,「间接」地改变男主的人生观,以此向男主传教吧!