11只小猫做苦工读后感锦集(13)

4、教师：“如果你是小猫你会过这桥吗？” （以换位的方式进行阅读思考，促进幼儿思维的发展。）
（三）、标志：禁止攀爬树木。
1、教师：小猫们过了危险的桥接着来到什么地方？哦，他们来到了一棵大树前，前面还写着什么？（禁止攀爬树木），可是我们的小猫们接下来会干什么？