世界名著海蒂每章节读后感汇合(4)

①读作者姓名。②听老师简介作者：瑞士女作家（1829-1901），她很喜欢给孩子们写故事，《海蒂》是她的一部经典之作。书出版至今已过百年，以35种语言在五十多个国家印刷发行了五千多万册，先后被拍成电影和电视剧，制作成动画片。
（5）封面2—插页：介绍了故事的主要内容，有的书介绍作者。插页还有一个好处，就是可以起到书签的作用。
2.读封底（含封3—插页）。
师：看看，你又发现了什么？
（预设：推荐世界文学名著109本书目，《海蒂》是其中的一本。如果你读完了《海蒂》，想读其他的一本，就可以从书目里挑选，可方便了）
小结：当我们信手捧起一本好书的时候，先不要急于打开它，应该先美美地翻阅书的封面与封底上的内容，获得一些相关信息，再打开书的时候，你的阅读心情和期待就不同了。（出示：读一本书应先读封面和封底）
（点评：指导读一本书，先不要急于打开书，而应先翻阅封面与封底，一是了解一本完整书的构成，二是了解封面与封底呈现的与书的"内容有关的信息。这是阅读一本完整的书所必不可少的。当然，在具体指导的过程中，要根据不同的书籍以及不同年龄的学生有所侧重。指导的方法可以灵活、生动、有趣味些。）
三、浏览：了解书的相关体例
1.浏览扉页。
师：打开封面，印着书名、作者等内容的这一页叫扉页。
2.浏览前言。
师：前言（序），一般是编者的话。有的是编者或作者写的，有的是编者请人写的。猜猜看，编者一般会告诉我们些什么呢？（书的主要内容和推荐给读者阅读的话）
3.浏览目录。（了解编排体系和思路）
师：你曾浏览过书的目录吗？目录有什么用？（出示：《海蒂》一书的目录，略）
师：从目录中你可以挑选自己最感兴趣的内容先读为快。
小结：浏览前言和目录，小朋友可以了解整本书的主要内容、故事的排列等等，这对读整本书很有好处。（出示：读一本书要读前言和目录）