新加坡留学教育观后感收集(9)
2022-05-27 来源:百合文库
一、指导思想:
为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。
二、活动目的、意义:
1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界。
2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神。
3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
4、改变学生学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
5、引领学生参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日。
四、活动主题:
走进果场,了解家乡特色。
五、活动地点:
五和果场。
六、参加人员:
五和中心小学3——6年级学生。
七、出行方式:
步行到达,步行参观。
八、安全负责人:
各班班主任及科任老师。
十、社会实践值得肯定的地方:
(一)准备充分:
1、依据当地实际情况,结合学生实际制定出详细的活动计划。
2、通过校委会及召开班主任会议对活动进行宣传,并强调相关要求。
3、相关人员多次商讨,考虑细致,为活动做准备。
(二)组织有序:
1、活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进。
2、每班有一位班主任、两位科任老师跟班,学生一律排成两列行进,使学生有组织、有纪律地到达目的地。
3、到达目的地后又集中强调要求,校长讲话也使得学生更为有序。
为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。
二、活动目的、意义:
1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界。
2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神。
3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
4、改变学生学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
5、引领学生参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日。
四、活动主题:
走进果场,了解家乡特色。
五、活动地点:
五和果场。
六、参加人员:
五和中心小学3——6年级学生。
七、出行方式:
步行到达,步行参观。
八、安全负责人:
各班班主任及科任老师。
十、社会实践值得肯定的地方:
(一)准备充分:
1、依据当地实际情况,结合学生实际制定出详细的活动计划。
2、通过校委会及召开班主任会议对活动进行宣传,并强调相关要求。
3、相关人员多次商讨,考虑细致,为活动做准备。
(二)组织有序:
1、活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进。
2、每班有一位班主任、两位科任老师跟班,学生一律排成两列行进,使学生有组织、有纪律地到达目的地。
3、到达目的地后又集中强调要求,校长讲话也使得学生更为有序。