第一章-开wu回家之路-01如何阅读这本书(5)

本书从谈论生命开始，并非企图将更多信念塞给你，而是从一开始就进入一个解构的进程，不仅谈论、说明如此，一些练习更是如此。
所以看到这里的朋友，我就当你已经考虑清楚了，继续读下去，我将毫不保留地引导你，瓦解你从小到大、甚至累世带来的固有信念，解构越多，你就获得越多自由的生命主导权，也就越靠近生命的实相。
关于世界的真相
接下来我要说的，或许会让你非常震撼，但这一切都是事实，就是我们身处的世界、生活，只是被刻意编织出来的架构。这个架构形成的原因或许很复杂，或许是基于安全性考量所设计出的一套系统，大家生活其中而得到适当的保护，形成一个安全的社会结构，不至于出现混乱而导致物种的毁灭。不管基于良善或是生存的考量，亦或是基于控制的原因，这整个结构，就是一个大家讲好、协议好的过家家，人类的一种共识现实。
共识现实就像球赛的规则一样，一群人开会制定规则，内容经由讨论沟通后形成，彼此达成共识——不论真相，只论共识。我们从小到大、从学校到社会，所接收到所有讯息都是为了要将我们所认知的，规范在一个刻意建构的系统之下而产生，像是一种有运算系统的生物机器人，输入了程式码后，就会按照程式去工作生活，终其一生。

我们以为我们是独立思考的个体，其实我们所赖以思考的种种概念，都早已被刻意建构在我们的记忆库中。假如我要你只能选择奇数，只要在教育上，只教导你奇数就可以了，活了一辈子，你所选择的无论是13579，永远只会在奇数的基础下做选择，永远无法选择2468，这时候你以为你是一个独立自主的个体，其实只是被控制的生物机器人。
为了有效的控制输入到我们记忆库中的信念是最有效的方式，教育就能完全控制你的行为，大幅度把你的整个生活限制在一个编织出来的小范围里，或许就不仅是基于安全性为出发点，而可能是限制人类过度发展的手段。
当然，本书是要解放读者的潜能，更进一步的，能让读者接近生命完整、完美、圆满的实相。
这个世界所谓进步的文明，造就出忙碌的生活，从小努力读书、升学，长大后出社会要努力工作，结婚生子，为了下一代，我们要更努力的工作，等到我们接近退休的年龄，已经年老力衰，这样的生命模式是有意义的吗？工作、工作、工作，或许我们只是机器里的一个自动化程序、一个机器人，交通工具有如输送带把我们送到各自的工作地点，然后我们又开启自动化工作程序，工作、工作、工作…… 。