强化阅读1.1(6)

我们的英雄是运动员entertainers娱乐人。
这个单词认识吗？
不认识又何妨呢？
我们的英雄是athles，
你认识吧？
运动员不认识他怎么啦？
不认识我也不认识auto PR or on nance，
不认识怎么啦？
反正我们的英雄是运动员，
是谁是谁一定不是知识分子，
所以entertain nates in ultra products 1定不是你管他是谁呢呀？
你管他是谁干嘛？
虽然基础班我一直让你背单词，
同学们，
其实我们真正在做阅读的时候真的没必要认那么多单词，
这不就逻辑分析能力吗？
同学们，
我们的运动员这这这后边儿俩人一定跟运动员差不多，
一定不是知识分子不都行了吗？
你管他是什么呢？
铁锤猪头。
魏魏马的毕马温，
玉皇大帝，
你管这么多干嘛？
是吗？
这就是逻辑分析能力，

当然这是小的逻辑分析能力，
大的慢慢来，
同学们啊。
他说，
美国人不注重知识分子了，
我们的英雄是sss，
嘿嘿not scholars。
scholar不认识也是也是知识分子呀，
同学们scholar的学者。
是吗？
所以个别单词不认识，
不影响做题，
就害怕你绝大多数不认识，
哇塞80%不认识，
这考什么研究生啊，
同学们？
好噢噢噢，
不大家已经不注重知识分子了，
怎么啦？
even our schools。
这句话可以做成男女分析了，
有点长度，
要even our schools are where we send our children to get a practical education，
not to pursue knowledge for the sake of knowledge。