（实教同人）有栖日和if28(2)

就算身为同班同学的幸村如此劝告他，他也不是那种会把话听进去的男人。何止如此，他还漏出笑容反驳
“就算是刚做完训练，我依然维持着和普通人差异悬殊的体力，所以不需要担心。再说，假设关于体力消耗上，你没办法赞成的话，不是就该在昨天的阶段先提醒大家吗？”
“那是因为...我根本没想过你居然会做训练”
“不不不，就只有你，那种说词可是行不通的哦。我记得以前在游轮上，你曾经和我同一间寝室。我是总不会缺少训练的男人，这至少有留在你记忆中的一隅吧？”
“你连这种事都不记得，就没什么好说的了”
高原寺吐出了这句话，并转过身去，不再理会
“真是有趣的人，你觉得呢？”龙园这么在我身边说
“确实呢”
整顿完，被分了组的各年级学生集中在一个班级。
全体一年级学生简单地和二年级，三年级道了早安
不久，老师来到教室。
“我是三年b班的班导小野寺。接下来点完名，你们就到外面做指定区域的打扫。之后，则会是校舍的清扫。这会是每天早上的课题。遇雨就不用做户外清洁，但校舍的清洁就会用上两倍时间，因此清扫时间不会缩短。然后，今天起的课程不只有学校老师，也将有负责各式课题的人物前来。请各位注意确实打招呼，以礼相待。”

听完这种简短的说明，我们的小组便前去打扫了
室内铺满榻榻米，有股灯心草当然香味扑鼻而来
眼前展开了一片让人隐约有种怀旧心情的空间
我们被老师带来的地方，是个犹如宽敞道场般的空间
好像也会和一些别组的人同时进行课题
“今天起，早上和傍晚都要在这里打坐”
“我还是人生第一次打坐是也”
那是d班的人吧，他无意中的一句话，负责教导这项课程的男人，却靠了过来
“怎，怎么了是也”
他对于这也可以当成是在威吓的沉默压力感到惊讶，他边抬头望着老师，边这么询问
“你那种语气是与生俱来的吗？还是因为老家的关系？”
“不是那样的是也...”
“那么，你也不是室町时代的人或是江户时代的人吧？”
“啥？当然不是那样的是也...”
“是吗？我是不知道你是存着什么心态在使用，但那在这里也会是扣分的标的。你要借此机会矫正你那闹着玩的语气，成为一个成熟的人。”
“您，您说什么？”