欢迎来到实力至上主义的教室19卷（试阅）二年级篇8(15)

“就像洋介说的那样，A班有其他班的学生必须毕业
嗯。那个学生如果上不了A班，以后有可能会死掉。”
“嗯？这有点夸张……”
“当然这是夸张的表现。但也不是说100%都没有，这也是事实。”
人的感情的界限在哪里等，除了那个人之外谁也不知道。
“如果知道这一情况，自己手头有2000多万点的私生活
假设有重点。但它的私点是为了保护自己的班级也要用在。没有也能战斗，但这是很重要的保险。在这种情况下，班上的任何人
要是像洋介这样的人说想结束自己的生活，哪怕只是救学生呢？”
“嗯……那是……”
“虽然内心觉得这不是开玩笑，但班级也可以帮助他为什么不呢？部分学生有可能在表面上表现出“可以帮助”的态度来表达自己的想法。”

如果反对，就会遭到轻视他人生命的目光。
实际情况是，鄙视者内心也不知道是怎么想的。
“我继续说了一些夸张的话，了解敌人并不全是好处。”
“那学校为什么要和你相处呢？”
也许是理解了，惠的话语停止了。
“在这之前……也许会和特别考试有关系……”
“你不能否认吧。”
至少现在的我们，其他班级的一大半，谁退学都不在乎。
因为除了亲近的人以外都不在了，所以对于A级来说是有利的。
“那个表格也好，修学旅行也好，如果只是舞台装置之一的话，说不定真命天子就是学年考试了”
“要是那样的话，可能会造成麻烦……我纯粹是害怕。”