第二卷 第七乐章 节八(2)

视唱练耳课和钢琴课一样每组只有六个同学。就算老师在演奏，想要偷懒或者溜号却不被抓到其实是非常困难的。当然和奏绝对不是在偷懒。尽管如此，主任这样点名批评也有点过了。我刚想替和奏解释些什么，就感觉手被人握住了。我看了一眼和奏，她的脸上冒出大颗的汗珠。
看着和奏坚定的眼神，我我松了一口气。基本上，我大致明白和奏唱不好的秘密。这首《未来》 其实是声乐部在文化节上将要发表的曲子，所以我们声乐部的同学早就接触过，而和奏则没有这个经验。更重要的是，这是首赞美母爱的曲子，而母亲是和奏的禁忌话题之一。
“十分对不起，请您继续多多鞭笞和指教”。和奏对主任郑重道歉。
“有些孩子是真心爱着音乐，可惜却一点天赋也没有”。主任推了推眼镜，似乎在说一个我熟悉的人。“可有些人明明有天赋，却不求上进，虚度年华。这更加让人遗憾”。

主任和妈妈的不同在于她批评人时从来不会长篇大论。没错，她一点也不唠叨。但伤人的程度则比妈妈要狠。在我看来，音乐科的同学，在音乐上多少都是有些自负的。这样毫不留情地批评人，即使被批评的不是我，听了心里也相当难受。
“所有人都有了，从头来一遍”。
……
课后，我一个人来到教师办公室找到主任。
“您能不能出来一下，我有重要的话想说”。
我和主任来到联通两座教学楼之间的走廊里。我们私下里把这里称为“魔幻之境”。如果在这里唱歌的话，回声可以造成两秒不到的混响。这是个能让普通人也会觉得自己擅长唱歌的地方。
“高仓老师，我一直很尊敬您，但今天的事情我觉得您对坂井同学过于严厉了。您大概不知道坂井同学的妈妈……”
“这些事我都知道。”主任打断了我的话。