欢迎来到实力主义至上的教室第19卷二年级篇8——知己知彼百战不殆（机翻）(10)

吗？选择不是一个。如果增加的话，可能性也会变大。”我想。
平田说的话，我总觉得明白。而且，在这里有脚癣，学校也不会改变规则吧？
如果但是，班上的学生们也很清楚不是这样的吧。
讨论白热化并不是坏事，但先让我继续说下去吧。你们也应该先听听具体流程，然后再谈。
这样说着，平板电脑从日程画面切换。
修学旅行5天4夜期间，决定尽可能将班上的学生平等分组。一个小组基本由8人构成。可
以简单地认为每个班男女各2人。但是2年级全体的人数到今天为止是156人。因为8人组不
能分开，所以8人组制作了两个18、6人组。性别比例也尽可能调整为平等
退学的4名男女各2人是均等的，但是因为所属的班级会产生不同的问题，所以8人组被分
为漂亮漂亮的，但是6人组无论如何都会对班级产生一些偏差。
但是，这是不可避免的一点，所以没办法。
当然，如果在修学旅行当天之前没有新的退学者或身体不适等缺席者的话，这是前提。
从哪里到哪里都是团体行动，要看到达北海道了。

不仅是语言，监视器上也显示了组中的规则。
需要小组行动的情况
・在当地由学校指定的情况下
・自由行动
不需要小组行动的情况
・住宿地设施内
乘坐按班级乘坐的巴士从学校出发，前往羽田机场。然后坐飞机降落在新千岁的机场。之
后，在机场内被分成规定的小组。
从那以后，在乘坐巴士回到学校的最后一次移动之前，团体行动是原则。
从学校到机场的移动，进入北海道之后由于集体行动的巴士移动也多。包括睡觉的时间在
内，几乎所有的时间都是和那个组合成员一起度过的。
自由行动也不是个人可以随便行动的。说到底还是需要在小组内进行协商，小组行动是绝
对的。在协商中目的地不统一的情况下，不允许从旅馆出来。
如果是亲密的关系，互相谦让也很简单，但其中可能很麻烦。
如果是主张强烈的学生聚集在一起的话，意见就不会统一。
其结果，也有可能出现哪里都去不了的展开。
住宿地馆内基本上不包括团体行动。可以在喜欢的时间去大浴场，也可以在大厅休息，关