（实教同人）实力至上主义的教室旁听生 65(2)

说着，平田露出了自信的表情。
“既然平田这样判断的话”，池深深地表示妥协。至今为止培养起来的信赖占了很大一部分原因吧。下一个是D班的小组。与其说是跟同班同学商量得出结果，倒不如说金田向组里成员说出了自己想选哪个小组。似乎没人反对，于是很快他就做出了选择。
“我们希望指名二年级的乡田前辈的小组。”
这次又没选南云的小组，而是选择了其他小组。
“为什么会避开南云呢？”
我小声说出了这个简单的疑问，旁边的明人来为我补充道。
“这是因为啊，除了南云前辈之外的其他组员都太微妙了吧。”
“是这么回事吗？”
“倒也不是全都很微妙啦，但其中有很多C班跟D班的人。金田指名的就是二年级A班成员多的小组。”
也就是说，金田并不是毫无意义地避开南云吗。不仅如此，他还选择了可靠了同伴。
只不过，我心里放不下的是为何南云没有以A班为中心来构建小组。当然，我知道南云掌握了整个二年级，但就算这样，以自己班的成员为中心来构建小组应该会更加可靠。接着，该轮到第四个去指名的龙园了。
龙园双手插入口袋，慢慢走向前去。“我要选择的是……南云会长，你们组哦”龙园脸上挂着无谓的笑容。

“感谢这位同学的选择，我记得你是叫龙园吧？”
“难得南云会长能记得我的名字。”龙园凑近了南云“有机会我也想和学长比试一下呢”龙园擦肩走过南云走下了讲台。
“喂，为什么你要选择南云组啊，明明知道有问题”台下的启程和神崎向龙园喊到。
“我是负责人，有选择的权利吧？”龙园笑笑遍不再说话。
“堀北前辈。毕竟咱们碰巧没在一个组里，要不要比一比？”
面对南云的提议，堀北投去了锐利的视线。
另一方面，从三年级那边传来了略显无语般的叹息。在特别考试面前，三年级的藤卷以提出忠告的形式上前一步。从他之前在体育祭上主持过的经历来看，藤卷这名学生有一定的发言力。
“南云。这都第几次了，你给我适可而止！”
“请问您说我这是第几次是什么意思呢？藤卷前辈。”
“你至今为止像这样对堀北提出挑战，我都没说什么。但这次是包含一年级在内的大规模特别考试。像你这种把考试当成个人玩具的行为我是不会认可的。”
“为啥咧。在这所学校里可不分一年级跟三年级，谁对谁宣战也不是什么奇怪事吧。特别考试的规则上也没有禁止这么做。”