2年级篇 第七卷 爱里留下的东西(18)

虽然单单只看这个瞬间还不能判断一切，但双方目前的营业额几乎相差无几吧。
虽然看起来已经足以达到上位，但也没有绝对的保证。
「不好意思，特意把您叫来这里，茶柱老师」
我把在2年级以外的班级使用点数的茶柱老师叫了出来。
「您的个人点数已经用完了吗？」
「嗯？啊，还剩下80点。可以算是用完了吧。怎么了」
毕竟已经到这个时间了，看来她也为文化祭做完了贡献。
「也就是说，我可以认为您接下来的时间已经空出来了对吗？」
「是啊。接下来就等文化祭结束了……你到底想说什么」
她不知道被叫来这里的理由，露出了困惑的表情。
和服咖啡馆只是背景。我不会说出「这里生意兴隆啊」，或者「堀北班有可能会输啊」之类的话。
让茶柱老师亲眼见到这里的势头，然后擅自做出解释就好。
「其实——接下来我想请茶柱老师协助我们一个小时左右」
「等一下绫小路。协助？我不明白你的意思……」
教师们需要在校内消费点数为文化祭做贡献。

今天被赋予的任务只有这项。
「为了提高女仆咖啡厅的销售额，我想请茶柱老师成为女仆」
虽然我把可以让胜利更加坚如磐石的策略用语言表达了出来……。
「……哈？」
这应该是我第一次从她嘴里听到这么呆滞的声音。
「我？成为女仆？这种事情我没听说过……你到底在说什么」
「因为我现在才第一次说。我也只是为了获胜把能用的牌全打出去而已」
「为什么我必须要当女仆。再说了我可是教师，还是班主任。偏袒特定的班级在规则上是被禁止的」
「没有那种事。这次文化祭关于教师的规则只有两项：「教师的待遇和来宾一样」，「班主任不能在自己所担任班级的学年花费点数」。而且也没有规定只有学生才能参加项目。极端点说的话，让来宾接待顾客也应该是自由的。虽然结构并不普通，但接受的一方只要同意就不存在任何问题」
在规则上不属于禁止行为。
如果是从便利店和榉树购物中心，或者是从文化祭分配点数以外的地方，用个人支出购买商品的话，那便是明确的违反规则。
但是从『人才』的角度来看，并不需要申请而且可以自由处理。