绫小路清隆与一之濑帆波的平行世界（完）(3)

既然要分为十二组，班级成员必须分开，与不熟悉的学生组成小队，互不熟悉加上人数上的劣势，这些小队的成绩必将成为决定胜败的关键。
学校的用意再明确不过，如何与对手相处，从而实现共赢，是这次的考点。
依照A班如今的能力，做出解答并非难事，于是，我们选择更高一级的挑战。
“绫小路君和一之濑同学各率一组，学生全部由A班组成，如果拿下第一名，我们就一共能获得360万的个人点数以及180班级点数。”

神崎迅速给出最乐观的数据。
“如此，即便其他十位学生落在末位，承担损失后，我们仍然能大获全胜。”柴田则继续推论下去。“所以重点在于如何避免退学。”
“只要不担任负责人，风险就可以完全规避。”
“可是，神崎君。”立刻有人提出疑问，“其他班级不会同意吧，只对我们的战略。”
没错，没有人愿意承担退学风险，特别是在知晓自己将为他人作嫁衣时，下位班级可能会联手起来逼迫A班担任负责人，以此作为组队的前提。