欢迎来到实力至上主义教室第一卷第一章到第三章(10)

我对校长或在校生的训勉感到烦琐，而且又是排队又是一直站著，麻烦事太多，令人不禁觉得很讨厌。
不过我想说的并不只有这些。
小学、国中、高中的入学典礼，对孩子而言代表著一种试炼的开始。
为了好好享受校园生活，结交朋友是不可或缺的。而能否顺利的关键，就在于这天以及往后的数日。要是在这里失败的话，可以说接下来等著的就是悲惨的三年了吧。
对于避事主义的我来说，还是希望可以建立适当的人际关系。
所以我在前一天，姑且还是做了各种不习惯的模拟练习。
像是爽朗地走进教室，并尝试积极找人攀谈。
还有像是偷偷递上写有电子邮件地址的纸条，并从这边试著增进关系之类的。
特别是我这次的情况与过去非常不同。这回我处在一个完全没有认识的人能够讲话，孤立无援的状况。我就像是独自进入了不是你死便是我亡的战场。

我环视教室，往放著自己名牌的座位走去。
是个靠窗、偏后面的位置。说不上是中大奖，但一般来说这也算是好地方了。
现在教室内，到校学生目测大约有一半出头。
学生大致上都坐在位子上独自看著学校的资料或者发呆。也有部分或许过去就彼此认识，又或者是才刚要好起来的人在一旁闲聊。
那么该怎么做呢？要趁这段空闲时间开始行动，试著跟某个人打好关系吗？正好前方有一个胖胖的少年，好像很寂寞地(我擅自想像的)驼背坐著。
从他身上散发出一种「拜托谁快来找我说话，当个朋友嘛！」的氛围(我擅自想像的)。
可是……突然间搭话，对方也会困扰吧。
要等时机成熟再行动吗？不行，等回过神来，被敌人包围而且被孤立的可能性非常大。这里还是由我主动出撃比较好……等等、等等，别急。要是随便投入陌生同学的怀抱，不是也有被反将一军的危险性吗？