不打不相识(5)

看来我还是很幸运地，遇到了这三个人。于是我们四个就一起把桌子搬上楼了。但是，这还不算最幸运，走着走着，那个瘦瘦高高的男孩子，突然变得很绅士，对我说“老师你松手，我来！”。难道说，中国的孩子都这么有礼貌的吗？
满脑子的西方思想，导致我一定要请人吃饭。搬完了桌子，我们便一同出发，一路上欢声笑语地，去学校门口了。
突然，我听身边的黄立春叫出了一个很耳熟的名字“兵兵”，不就是几天前，有个家长让我帮着去寻找的那个孩子吗！只见那个瘦高的男孩子，突然跑向了远处。这么多天了，我还没记住他的名字，为了确认一下，我又问了一遍黄立春。是的，兵兵就是这个这些天，跟我有过很多次交集的，我对其印象只停留在“瘦高”上的，跟他爸爸吵过架的男孩子。
我不禁感叹，真是不打不相识！
在我心里，他们都是我的孩子，但我又是个很慢热的人。像黄立春这种，独立得让我眼前一亮，瞬间喜欢上的孩子并不多。对其他大多数人的喜欢，都是建立在后期的接触之中。

在颂知工作的这半年里，接触最多的，可能就是这个兵兵了。
时间定位到军训结束后的第一堂课。
我是个不喜欢废话的人，第一天就开始上课了。只是简单地说“大家对我都不陌生吧？我就不做自我介绍了！”，于是就直接上课了。
反正，我的任务就是教学，完成了就好，因为学校压根就没给我进行什么培训，究竟要怎么讲课，也没说。但是，我知道，直接上课肯定是不会犯错误。何况，英语都是一些要背的，不像理科需要抽象思维。更何况，我有过40多个国家的旅游经验，外加在培训机构被各种严格要求过，把课讲好，这点自信还是有的。
我准备得也很认真，在辞掉班主任以后，便让新班主任传达了我的预习作业。为了我的第一节课，我准备得很认真。我清楚自己的字很丑，所以，我选择用幻灯片，还买了音响，上课的时候可以放音频。
之前在培训机构时，任务无非就是为了应试。所以，我擅长什么，我就讲什么，高考考点就是我擅长的。几乎每一个细节，我都能跟高考题目联系起来。果然，大家上课都不讲话了，真好。