记忆超凡的好老师(4)

在去夏老师家的路上，女同学郝玲提议：咱们让夏老师认一认，认错一人让夏老师喝一杯酒。我记得当时有好几个同学都说，从离开二中后再没見过夏老师，老师肯定认不出他们。
到了老师家，考问老师的游戏开始了。首先我一脸嬉笑大声说：“夏老师，当年都是你考我们，今天我们也要考考你，看你能不能及格。考题嘛，就是认一认站在你面前的这些人，要说出姓名。”实话说，大家就是抱着一种游戏心态做这事，根本没报成功的希望。但谁也没想到，夏老师挨个看着我们，不仅一一报出姓名，而且说得非常准确。
那时那刻，大家都很激动，也都非常震惊，一别20年，老师还能把我们记得那样清楚，这是什么样的老师啊！当大家都为此发表感慨和议论的时候，夏老师的一句话道出了事情的真谛。他说：“我带每一个班，都会倾注心血，学生就像我的孩子一样。你们这个班尤其如此，每一个人的姓名和形象好像刻在了我的心里，所以一直记得。”

老师当时还送我们每人一支笔和一个本，并在上面写了祝福与忠告的话语。那一天，同学们都非常活跃，我可能是活跃中更活跃的那个人。我想，大家的活跃就是想把自己对老师的感恩表达给老师，以弥补多年来未与这么好的老师联系的缺憾吧！
老师能准确认出我们班同学的事，日后又一次次得到了证实。87年教师节聚会后，我多次带没有参加聚会的外县同学去夏老师家，夏老师都能一眼认出，并叫出名字。只有一次我带李仁杰、张治平、南毅去的时候，老师对南毅迟疑了一会儿，在我们不提醒的状态下，老师最终说出了南毅的名字。
夏老师呵呵笑道：“人有时候就是这样，猛然之间会把很熟悉的人叫不出名字。见南毅，就想出了他小时候的模样，也知道他的名字是两个字，可就是叫不出来。”
如果说，第一次让老师说我们名字是带有游戏成分的话，后来的每一次，我都是带着一种见证奇迹般的心态在做这件事。夏老师真没负我猎奇之心，多次尝试，居然屡试不爽，老师总能以百分百的成功率回馈给我。