《下一站》（一个关于生死、残缺以及爱的故事）(2)

王阿姨有些小失落，又像是有些猜测到的了然，依然笑意盈盈地接下话头：“好吧，那我像昨天晚上一样，等晚上你要睡的时候检查好各个房间、看你反锁上门再走，那阿姨现在走啦。”
严妤：“好，阿姨再见。”
男子对严妤神情中流露的排斥视若无睹，轻轻淡淡地笑着，笑容柔和：“小妹妹你好，今天就由我来照顾你了。”
严妤打量几眼男子，转身回去，坐在沙发上，继续看书：“用不着。”
张鸣轩走过来，把手里的瓜果菜蔬放下：“怎么用不着，你待会不吃午饭？”
严妤用有些僵硬的、明眼看得出有些非正常的右手不太灵活地翻过一页书，没理他。
张鸣轩低侧着头看书的封面，试图搭话：“《苏菲的世界》？故事书吗？那你喜欢绘本吗，我家有好几本，支教的时候我都讲给那边的小朋友听，他们可喜欢了。”
严妤冷漠地抬起头：“这是简易类哲学书，我已经六年级了，用不着你来照顾什么，在王阿姨面前装装样子就行。”
因为小时候生病和意外，严妤右手和左脚都不太灵活，不能和正常人相比，上学时，身边虽然有人愿意和她说话，但她却始终无法像正常的孩子一样，成群结队，出双入对。

更多时候，总是会有人好奇地打量或装作不经意地拿眼睛瞥她走路时的姿态。
恶意的嘲笑并算太不多，因为大家都匆忙，专注自己的人要多于从闲话他人来找自我的人，但孤独却是她从小到大携带在身边的一条河流，涓涓不息，以至于学会了封锁自我，不再企图从完整的人身上，寻找共情的眼波。
张鸣轩正要开口，一阵风吹动了一旁桌边打起的窗帘，带着一动，桌上一只布娃娃掉了下来，接连着，它身上有点松的小项链从脖子上溜下来，滚到一边。
严妤过去捡布娃娃，她垫着左脚，走起来左右两脚一高一低，看起来不太和谐。捡起来后，严妤把布娃娃放到桌子上戴小项链。
项链的一端被严妤的左手牢牢抓住，因为钥匙太小，她的右手的手指却不能稳稳捏住项链的另外一端，更不能按开右边的卡扣，把小项链左右两边扣在一起。
扣了几次，右边都卡不开，总是失败，严妤肉眼可见地脸上多了些不耐烦和怒气，动作急躁了很多。
张鸣轩拿走娃娃和项链：“哎哎哎，别急眼，我给你弄。”他轻轻把项链扣好，小心翼翼将娃娃放回桌上，“你看，人是群居动物，是需要人与人的连接的……”意识到自己表达方式对于六年级的小妹妹来说有点深奥，他卡住话头，换了一种表达：“我的意思是呢，我可以和你一起玩、在必要的时候帮忙，这也是我来的目的嘛，你一个人在这房间里闷头看书多无聊、多孤单啊。”