欢迎来到实力至上主义教室 二年生篇7（18卷）第六章 爱里遗留之物 联翻组未校对先行版(23)

「确实呢。不过，我现在需要的并不是能灵巧干活的人，不如说笨拙的人更好。我认为越是笨拙，或是离女仆的形象越远的人越能发挥效果。」
「我不明白……你的逻辑我完全不明白。」
能看出她真的是打从心底里讨厌，也理解不了。
但正因为理解不了，茶柱老师才会如我想的那样发挥作用。
「已经没有时间了，请多关照。」
强行让茶柱老师拿起手机，然后我向她支付了个人点数。
「这样契约就成立了。」
「太，太卑鄙了绫小路，竟然利用学校的规则。」
我不觉得有什么卑鄙的，这是很正当的战斗方式……。
「我可以一点都不懂女仆咖啡厅什么的，会怎么样我可不管啊。」
「没关系，我对老师没有任何期待。」
穿着女仆装的茶柱老师呆在教室里，只要有这个事实就能赢。
４
把满脸不情愿的茶柱老师塞进更衣室，我用手机粘贴事先准备好的文章，以联络事项的方式群发给了全班同学。

这是为了传达最后1小时茶柱老师会作为女仆一起工作的事，通知手头空闲的学生们在校内大量宣传。
计划通，这个话题马上就口口相传推广开来了。
动用了老师，这个对于学生来说是决定实现不了的特大限定活动。
我从走廊上空气的变化就能察觉到，瞬间就发展成了巨大的骚动。
穿着女仆装小跑赶来的茶柱老师，满脸通红地抵达了门口。
「我，我来了绫小路。快，快让我进教室！」
「等候多时了。」
当然不能就这么继续免费展示，我立刻引导她进入教室。
「所以，我需要在这里做什么……？」
「什么都不用做。请站在那里就好。」
「什，什么？」
「我不是说过了吗，我没考虑过让你灵巧地完成女仆的工作。请多关照。」
就这样把茶柱老师扔进教室，只是让她就这么站下去的工作。
没有和任何人说话，仅仅是在教室的角落里害羞地站着。
发出求救地眼神也没有人回应，因为我已经事先发出了不要帮忙的指示。