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RAIL WARS!-日本国有铁道公安队- 第一卷 第二章 学校,小心闭塞(7)

这是唯一的可能。
今年的题目是「如何处理亏本的支线」,写一篇十张稿纸以内的小论文。
我连续熬了一个星期的夜,前后重写了四次。
最后我倾注所有心力,自动铅笔的力道甚至足以将稿纸戳破。
我的结论是「结束使命的支线应该停驶」。
国铁至今从未停驶过任何一条铁路,原本以为这样写不是自寻死路?但我希望他们认为我是信念坚定的认真学生,况且要是不这么做,等我进入国铁后才分割、民营化该怎么办?我打从心底这么想,某种意义上灌注了全心全意。
地方支线停驶的挑选基准为下:
一,营运长度不满一百公里,缺乏铁路网的意义,沿线居民也不多。
二,单程客运量不满三千人,或是一日货运量不满六百吨。
三,被公车、船运和飞机抢走客源的地区,载客量减少的支线。
然后参照这个基准,结论是有八十三条支线应该停驶。

RAIL WARS!-日本国有铁道公安队- 第一卷 第二章 学校,小心闭塞


难道这种具有先见之明的论文,吸引了审核者的目光吗?
我该不会是储备干部吧?
我心中的未来前景愈来愈清晰了。
哇噢~~国铁我来啦!
「高山同学,高·山·同·学!」
看向前方时,老师整个人从桌子后方凑过脸来大吼。
「是是是,我有在听。」
老师坐回位子上,深深叹了一口气。
「刚才不论怎么叫你都在发呆,老师才会大吼的!你没事吧?」
看来我太沉迷于妄想,连老师喊我都没听见。
「不过啊……有件事情非得告诉你不可。」
平常就很阴沉消极的老师,今天显得更加灰暗。
「什么事呢!只要能在国铁研修,刀山火海我都敢闯!」
我双手紧紧抓住桌子,干劲十足地拍胸脯保证。
「是吗……既然你这么说就好办了。」
老师从一个大信封里拿出一张纸交给我。
我一秒钟浏览一段大约只有五行的文字。

RAIL WARS!-日本国有铁道公安队- 第一卷 第二章 学校,小心闭塞


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