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21《梦醒了,就忘了》(2)

正所谓,见贤思齐焉,见不贤而内自省也。我们自己也会因为这种莫名而来的害怕,而表现出一些东西,来保护自己某个脆弱的部分,哈哈。不过,我觉得这也不是不行,至少,它很好地保护了自己(在家长还没准备好处理内在的那个东西的时候,其实这样的潜意识是一种保护机制,让自己过得更好一些)。我觉得是没问题的,只有更强大的人,准备好了,才去撕开自己的盔甲。(这个过程是艰难且痛苦的,处理不好的人可能就……)所以,我其实一直不会认为每个人都应该撕破自己的保护机制,那是很危险的。
我更倾向通过这个认识,理解他们内心脆弱的部分。
理解他们的局限性。
给他们多点关心。
然后!!我发现,其实这样,更容易带他们走出来。而不是对抗,或者居高临下地指责他不对的地方。
所以,我也担心大家学习这个东西,会陷入指责别人的境地,这只会让保护机制更加固执,然后两败俱伤。
啊汪:我也比较赞同让人们认识到潜意识的存在和影响,而不是告诉他怎么去对抗潜意识。

21《梦醒了,就忘了》


让他自己决定怎么做。
小为:嗯呐。你说的这个,确实也是一个很细致,很好的思维。
然后,我刚刚提到的那个对抗,不是自己和潜意识的对抗,我是指孩子和家长的对抗,我和家长的对抗,是两个人的那种对抗。就是我或者孩子学会这个,也容易进入居高临下地指责家长这样做是不对的,糟糕的,会伤害孩子的语境当中喔。然后这种对抗,只会让家长潜意识更加担心被攻击,盔甲就会变得更坚硬,更固执,更暴怒了。
一般情况下,大家都是比较迷茫的,不知道怎么办,所以有个高人慢慢带,会好一些。
啊汪:俩都普及(虽然孩子可能会不太理解)。
小为:嗯呐,是呀。孩子由于本身身体、生理、心理发展不成熟的缘故,是不能掌握这种多面向多层次的东西的,所以,还得是从环境入手。
啊汪:有时情绪在作怪,就杠起来了(我还以为是自我意识和潜意识对抗)有时候就是会道理我都懂,但是就是忍不住。
小为:情绪本身就是会有的,这个原本是正常的...然后我们的自我意识和潜意识进行了二次加工,表现出来就会比较神奇。

21《梦醒了,就忘了》


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