欢迎来到实力至上主义的教室2年级7---迎接文化祭（3）(11)

这次位列第十一名，超过了班里半数以上的学生。十分自豪但又担心自己的势头会就这样停住。
从这里开始，单单花时间在学习上无法解决问题。
需要努力以外的要素：理解力，效率，才能等许多复杂的内因。
【话说回来你找我有什么事吗】
【与其说有事，倒不如说有在意的点。今天你不参加社团活动吗？】
这个时间点须藤会出现在购物中心就很不可思议了。

虽说文化祭近在咫尺，但社团活动还是在进行着的。
【今天，是想稍微休息一下】
【难得呢】
乍一看不像身体不舒服。
【有一些其它的因素...在】
【其它的因素？】
【最近，我觉得自己的视力下降了】
须藤这样说着，眺望起了远方。
【明明从小一直是2.0，最近就感觉很奇怪】
埋头学习的弊端，反应在了须藤的身体上。