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帆波同人番外丨《前方》:(26)何种道德?——(28)思与写(2)

清隆笑了笑,没有回应,只是又喝了一口红茶。
文化祭。
在那时,我和清隆结缘;也是在那时,我第一次见到了绫小路先生。
距今已过去了八年,一切都在变化着,但眼前的这杯红茶,好像一架连通了现在和过去的桥梁般,借由升往彼方的袅袅热气无言诉说着我们的成长。
“我从天泽那里听说了,基因编辑的事。”我开口道。
“嗯。帆波不赞同这样?”
“因为,风险这么大,失败的那些孩子们要么死亡要么伴随着严重缺陷而度过一生,甚至还会遗传给他们的下一代……我真的很难想到比这还残酷的事情了。”
“帆波应该不反对基因编辑技术本身的吧,我记得我们四年前曾简单聊过这件事。”
“那是2020年的诺贝尔化学奖刚公布的时候吧……到现在我的观点也还没有变。基因编辑确实是一个可以推动平等的技术措施。”
我曾在小葵申请加入学生会时,拜托堀北同学问了她这样一个问题:
“西方有一句话,叫‘敏于抱负、钝于禀赋’。举例来说,两个接受了相同教育并采用相同学习方法、付出相同努力的人最后的考试成绩却完全不同。其结果,虽然都抱有相同的梦想,但只有成绩好的那个人考上了目标大学——大体来说,这在现实中也是常有的事对吧?这种情况是平等的吗?”

帆波同人番外丨《前方》:(26)何种道德?——(28)思与写


在当时的小葵看来,这种情况毫无疑问是平等的,因为这两名学生最终结果的区别只能归因于天分和运气这种非人为的因素。
然而,我不这么想。
举个例子吧。
在大学的时候,我经常见到一些远比他人更为努力的学生。即便是假期,他们在学习上付出的时间也有12个小时以上——然而,他们的学习成绩却总是不如那些只在考前一个月突击复习的学生们高。
这其中当然有学习方法的差别,但根本上,虽然不愿承认,还是他们的天赋拖了他们的后腿。说到底,如果学习6个小时就能搞清楚一件事情,谁又愿意学习12个,乃至14个小时以上呢?
同样努力的顶级运动员们,因为天赋的不同,有的声名显赫摘得桂冠,有的默默无闻作为陪跑——这实在难言平等。
而基因编辑技术,则正是可以填平这一天赋鸿沟的存在。
如果它可以普遍应用的话,那么人与人之间的天赋区别将不再存在,一切仅由个人选择和个人努力来决定。
但是问题在于,临床应用基因编辑技术的代价实在太过昂贵了。通过CRISPR/Cas9技术对胚胎进行编辑具有较高的脱靶风险,这会对婴儿以后的成长带来不可知的影响。编辑后的基因可能与原有的基因产生冲突,被编辑的婴儿可能更容易患病,乃至更容易死亡……

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