满怀美梦的少年是现实主义者 第五卷 第一章(2)

我没什么信心，但是当我以“应该没问题吧，我想”的心态去面对这些测试时，可想而知……测试结果比任何东西都要糟糕。老师看向我的眼神特别严厉。就像是远古时代计算起就有的那种双眼。
“小佐城，你的成绩是不是很差啊~？”
“……那你呢？”
“诶嘿嘿~”
“呃……”
坐在我身后的芦田炫耀般地拿着成绩单到我面前，自信地笑了笑。虽然她并没有取得很好的成绩，但至少达到了平均水平。这比我想象的更让我沮丧。你要问为什么？这是因为我输给了一个本该忙于社团活动的人。当然，这部分只是偏见。
她给了我一张像是“来吧，我给你看了我的，所以把你的成绩单也交出来”的脸，然后向我逼近。我咬牙切齿地忍受着这股屈辱，把成绩单递了过去，她把成绩单照着我的脸比对了好几遍。似乎这还不够，还露出一个令人吃屎的笑容，几乎就像是在说“什么嘛，你还是处女？”。她到底是想怎样……！这和她有什么关系……！？
“……”
受到了这般强烈的挑衅，我转头看向前方，表现得有些茫然。实际上我觉得糟透了。原本，我的成绩并没有这么差。因为在中学时期一直追逐夏川，我的学习甚至到了可以进入这所被称为高偏差的光越高中的程度，学习的套路已经烙印进我的骨子里。我还记得初三年级看到成绩时的那种喜悦、自豪和成就感。从那时起，我就一直生活在“自己是真的很有才能”的幻觉中。

高中入学后，由于我对夏川的感情，我设法早早地跟上这所高水平学校。“她会远远把我甩在后头”或“我会成为一个有资格站在她身边的人”是我学习的主要动力，这是一个听起来不纯而且错误的学习动机，但它却支撑着我继续前进。我不断告诉自己，我配得上夏川——可现在这是我黑暗过去的一部分，我很想把它从我的记忆中抹去——我不过是以积极的心态接受这一切。真是讽刺。
“这些测试的结果源于你在暑假期间对学习的冷漠态度。所有低于平均分的成绩都要补考，所以一定要好好学习。”
“呃……”
不要那么做！佐城涉已经没有HP了！这是对我的残酷审判。我不能向上级法院上诉吗？尽管我的历史很烂，但为什么我却还会有这种想法？我的大脑到底出了什么问题？
“我想……我得学习一阵子了。”
这是我摆脱误解的第一个夏天。我可能已经摆脱了所有痛苦的误解，但想到连我的学习能力和动力都会消失……
午休时间。姐姐把我叫到学生会办公室，但我以成绩不好，需要学习为由拒绝了。我知道她不讲道理，头脑简单，但作为待考生，她一定明白成绩不好的危害性，所以没有强迫我。
“什么，成绩有那么糟糕吗？”