媒体审判(3)

信道是什么？
信宿又是什么？
拆分开往那儿一列，哪里出了问题，哪里没出问题，一目了然。
学生们套“公式”套的不亦乐乎，把一个新闻事件拆分成信源、信息、信道和信宿，很是清晰。 可要的显然不是清晰这么简单，他是要这帮人知道，怎么制造一场【媒体审判】。
可不是教他们学坏，而是学生们只有知道了怎么制造，才知道怎么去预防和攻关。
“首先，大伙儿在信源部分加上几个可信度元素。” “设定为：受害者大于犯罪嫌疑人、人际传播信源大于媒体传播信源。” “也就是，受害人或家属的陈述，更有可信度。” “在信息（媒体传播）部分，加入【隐性失实】因素。“ “也就是，媒体用事实的不同排列，隐藏、捏造非关键因素，在心理上暗示一个截然不同的结论。”
“在信道（传播渠道）部分，加入理性传播渠道、官方渠道、司法公示渠道之外的人际传播渠道和新闻专业性、道德性较低的网络传播渠道。并在网络传播中，一部分无良信道加上蹭热度因素，以及出于其它目的的捏造成份。” “在信宿（受众）部分，加入：共情心理、同情弱者、【选择性接触】，还有【沉默的螺旋】。“

把今天的内容好好记下来，将来你们从事新闻工作，遇到最多的情况，就是这种突发性社会热点事件的报道与公关。”
“再遇到这种事儿，直接套用四要素，再从中找出我刚刚列举出来的元素。到时是推动它，还是制止它，我想不难有一个清晰的思路了。