夜深杂言：斯德与“师德”(3)

不过因为各种理由而转行的老师好像也不少，比如大发明家福缅科。福氏原是苏联的一物理教授与数学家，后来不知道是受了什么似的刺激，让他成为了一名大发明家——专门发明历史、人文、考古等的大发明家。在他的感召之下，国内似乎也接受到了他的引导，芙蕖大师（何新）就是。他接受了福氏的思想纲领并加以改进，使之更加适合国内，并且委婉批评反对了他老师的部分观点；至于芙蕖大师后来的弟子们呢，也是继承了大师的一套大总纲领，发展出了各种各样有趣而又繁琐的思想，他们总合起来，就为一个口号：自信！复兴！
而就我目前的一点认知中，出名的老师有罗翔老师，有李永乐老师，有于赓哲教授，也有藏狐主任——张亮主任。还有一位——不，应该说是一群：因为代称如此（某名师汇）——老师，虽然没有真实姓名，但也是出名的团体。这个团体涉猎之丰富、论据之精妙、内容之惊骇，真是让我感到又惊又喜：这“数学老师”竟然学过解密？“他们”竟然也精通于历史、人文、科学等？我想：这真是了不起！我也要学习学习才是了。正打算学下去时我忽然停住了：什么？这“名师” 团体涉及的内容竟如此深刻，这内容连一位专业的留法研究生都“大错特错”了？这“名师”团体还有各种新奇的、“完全准确的”对于各种人文学科的解释？“名师”团体还让大家都可以得到他们的一顶帽子和五十万？是真是假？