2年级篇 第二卷 １年级、３年级学生们的战斗(8)

「可是这样一来，我们1年级就分不出个高下了。」
宇都宫强调，毕竟要战斗，所以无法避免会造成损失。
「啊，我稍微插个嘴。听了拓也你刚才说的话之后，我有个疑问。为什么只组一个小组呢？不是排名前三的组都能拿到班级点数吗？再考虑到考试正式开始后队伍要合流，组建更多厉害的组不是会更好吗？」
对于高桥提出的疑问，八神迅速给出了解答。
「确实如高桥同学所说。但如果从一开始就准备组建多支强力的组，那么，就不可避免地要去调整各个组之间的平衡。我们的对手是高年级的学生们，不是轻易可以取胜的对手。既然如此，我们还不如致力于组建一支最有把握取得第一名的队伍为好。而且正式考试中合流应该不是件简单的事情，就算高年级生们很努力地进行合作，也不过是3个人3个班级的合作而已。」
听完八神解答的高桥，察觉到了他真正的目的。

「我们只要取得了第一名，假如遇见了最坏的情况，剩下的不要也行，你是这个意思吧？」
「要是不去管宝泉同学，我们剩下的三个班级合作，确实也能组建非常强力的小组。但是这样一来，跟其他年级的做法就没有任何区别了。而且我如此强烈地希望4个班级合作并不仅仅只是为了选拔优秀的成员。我还认为我们整个年级团结一心共同战斗的这样一种意识是必不可少的。学校给予了我们1年级组建‘4人小组’的权利，我们也应该要好好利用这一点。不去利用如此宝贵的特权，也实在是太可惜了啊。」
要是D班单独受到了排挤，他们肯定会采取行动妨碍其他班去争取第一名。
真到了那一步，很显然他们会不择手段地阻止1年级取得胜利。
八神认为既然有机会促成4个班级的完全合作体制，那就应该朝着这样的理想目标前进。
接着八神将话题的矛头转回了宝泉。