2年级篇 第一卷 一夏的考试(8)

「我没有自信可以给出适当的建议喔。」
「我并不期待呢。」
她好像只是想把自己整理的想法说给我听。
这应该跟我今天提出和一年D班之间的事情有关联。
「首先，在看见全体一年级生时，虽然这是理所当然，不过人气都聚集在学力优秀的学生。」
「是啊，白鸟也说过二年A班和二年C班都有跟他提出要用点数缔结契约。」
「但白鸟同学他们全都保留了答复。虽然大概是在点数方面上没有谈妥，但对我们提出五十万点，再怎么说都太贵了。」
报酬从前五组十万，前三成一万来看，就算是二十万都拿太多。
「不知道桥本同学他们提出的点数是多少呢。」
「不知道耶。不过应该可以看成跟五十万差异悬殊。」
只要不是实际上交涉的学生，就没办法知道答案。
「我估计A班和C班提的点数没有太大的差距。不对，硬要说的话，A班提出的点数或许比较少。」
这很可能是看见今天早上的OAA推理出来的。
二年A班和二年C班里决定搭档的学生人数是C班比较多。
「A班和C班的话，品牌价值上来说当然是A班更好。只要点数没有差别，选择A班的就会比较多。可以从这些去想像的，就是A班是以此为目标──从自己的班级价值与点数两者去推销并获得一年级生。另一方面，C班在品牌能力上败阵，相对地就会打算加码。」

我予以肯定，轻轻点头。
「有点不可思议的就是龙园同学的想法。为了获胜，把前几名的阵容拉为伙伴会是最低的条件，但这势必会变成与A班的争夺。如果要在金钱游戏上较劲，他再怎么想都不会有胜算，而且要以总分第一名为目标也实在太鲁莽了呢。」
他说过会威胁别人，但实际上这无疑是胜算很低的战斗。
「就算要稍微降低水准，他也应该瞄准没有重复的学生。」
学力B－或C＋也会表现得相当活跃。在总分上瞄准第二名才比较安全。
「算了，想要理解他的想法才乱来呢……我继续说下去了。剩下的B班，打算不过问学力地拉拢伙伴当作救助弱者，建立与一年级生的信任关系。除了一年D班之外，大部分学力D以下的学生都被一之濑同学拯救了。」
她回头确认没有任何人偷听，就这样继续说：
「现在的目标会是各班的中间层，从学力B－到C＋这一带的学生。」
这一带的学生应该不会收到钜款的邀约，学生人数也还有很多。
在A班和C班争夺前段阵容的期间邀请，会是个好办法。
「这样意思就是集中在一年D班的作战要撤回了吗？」