实教同人丨（修改版）如果路哥在11.5卷向帆波告白：第二章（下）(11)

这样的我们，是不自然的。
这样的培育方法，是不可能诞生天才的。
因为，就像帆波说的一样，
白色房间只追求着作为神明的“天”，却忽视了作为人类的“才”。
我曾想要通过注视堀北的成长而去探寻天才的含义，
并在最终的意义上，证明白色房间的教育方式是错误的。
但是没想到的是，
和帆波在一起，我的疑问竟然就这么被解决了。
[或许就像帆波说的这样呢。]
我站起身来，走到帆波面前。
[我们出去散散步吧。]
[诶？真的可以吗？会不会打扰到清隆的练习……]
[没关系的，牵着帆波的手散步也是练习的一环。]
[那走吧…] 帆波羞涩地将手伸了过来，
握住，并感受从其上传来的温度、柔软，以及帆波特有的那种安心感。
就在这时，我意识到了，
我似乎真的，
迷上了一之濑帆波。
2.14 开幕
6月29日，文化祭的第一天。
因为帆波的轮班被安排在下午，所以我们约好了在第一天的早上和上午一起游玩，顺带参观一下各班的经营项目。

和我们一同前往学校的学生们都洋溢着高兴的神采，
考虑到文化祭在日本高中生心目中的地位，这也不难理解。
教学楼之前，映入眼帘的，是我们2年D班所经营的小摊，
以洋介和须藤为首的男生们正在紧张地筹备着开店事宜，
堀北则穿上了围裙，坐在椅子上闭目养神，为接下来的长时间战斗作准备。
看到我和帆波手牵手走了过来，洋介用着无比阳光的笑容向我们打着招呼：
[清隆，还有一之濑同学，早上好~~]
[早上好]
[平田同学早上好~可以问下你们准备的是什么小摊吗？]
[炒面、章鱼烧，还有冰淇淋。炒面和章鱼烧共用一个摊位，冰淇淋则是单独一个摊位。] 平田向帆波解释道。
[堀北同学的手艺很好的，等我们逛完一圈可以回来一起尝一下。] 我向帆波提议。
[铃音…你…你还给绫小路单独做过料理吗？] 听到这句话的须藤一下子慌了，赶忙向堀北确认道。
[是啊，有什么问题吗？] 堀北眼睛都没睁，直接把须藤的疑问顶了回去。
[不…没什么问题…]须藤只得悻悻地回去继续搭建摊位。