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【规则类怪谈】23班班规怪谈 个人理解(3)

2023-11-21 来源:百合文库
本班没有设置体育课,目的是不去操场 若发现课表上有体育课,请询问班主任。
班级中所以老师只会出现在五楼,楼梯上,二楼,所有的老师身着白色衣服 记住,别的都不是24班老师。
我想我不需要强调,灯光是白色的。
24班存在 但不属于学校 相信这个事实 请务必将这个事实告诉23班同学们 你不是疯子 看不见的人才是
第一条除去对外宣称 基本上隐喻了24班学生的死亡。但是为什么要对外宣称呢?通过班规第五条第六条以及第四条,他们是没有办法接触除了23班的学生以外的人。唯一能宣称的对象只有23班的学生,所以个人猜测在认知污染的情况下 地下十八层的初四(44)班等同于24班,而在“23班课桌里的一张小纸条”中插入的 “welcome to hell ”以及“4时44分 学校真的有地下十八层”也应征了这句话。

【规则类怪谈】23班班规怪谈 个人理解


第二条与第四条主要要求24班的同学要不断的污染23班的同学 不再做解读。
第三条与第五条我更认为是为了让“他”更好的区分24班学生与23班学生,当然23班的诡异现象也代表了一定的污染,只不过无法对24班的学生进一步的污染。
第六条与第七条强调不熟悉与肤色异常的前提远离,有趣的是我在观看的时候注意一条弹幕说到“绿色是丧尸 红色是恶魔”我觉得是一种思路,说明可能“他”也在抵御其他的怪物入侵,作者也说明第七条是建立在第六条之上,所以也有一定的作证。但我个人结合了23班班规中“老师容貌变化”的情况,所以我认为容貌变化大概率是成为了“分身”的特征。我之所以这么认为是因为在有分身这个要素的情况下,大多数规则却没有办法直接描述,那么只能尝试将一些无法对应的守则条例,归于“分身”要素。

【规则类怪谈】23班班规怪谈 个人理解


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