虎与蟹，抑或是折木奉太郎杀人事件(2)

原本坐在教室后方的千反田从座位上站起来，朝大日向放在桌上的册子看过来：
“《读书感想范文》……这是什么？”
“唔，这个嘛……”大日向说着瞅了伊原一眼，后者接过她的话说了下去：
“这是镝矢中学每年暑假前都会发给学生的文集，里面收录了上一年的学生范文，不知道怎么写读后感的时候可以参考。”
“是花岛老师主编的，这本。”里志补充道，大日向随即发出了“花岛岛！好怀念啊”的感叹。敢情他们的关系已经好到能这样称呼了吗……
“花岛老师，是镝矢中学的国语老师吧？我记得就是他把折木同学的读后感送去参加全市竞赛的。”
“没错，就是他。”里志得意地点了点头，“虽然这位老师对于词汇和句法的要求很严格，但他也说过希望我们在写读后感的时候能自由发挥。这本册子里的文章，怎么说呢，就是这种被允许的自由发挥中的极端案例。初中三年每年都会发。虽然或许别的学校也会这么做，但我还是觉得这种事情挺与众不同的。”
“印地中学就没有这种东西。”
现在的古典部成员中，只有千反田不是同所初中毕业的。
“福部同学有参考过这些文章吗？”

“虽然觉得有趣，但说到参考就……不对，我压根就没写过读后感。”
也不用这么理直气壮地说出来吧。伊原无奈地摇了摇头：
“我有读过哦。说实话，每年收录的文章我都很喜欢。”
大日向的嗓门一如既往的大：
“虽然我还算比较喜欢国语的，但读了这个之后，就觉得自己的脑子实在是太死板了，根本写不出精彩的读后感。”
“要比死板的话，”千反田露出了开玩笑一般的微笑，“我也不会输的。”
“啊哈哈，这就是普通人[1]的悲哀吧。”
“我也这么觉得。”
大日向和千反田是“普通人”这种说法，不知道为什么，我就是觉得无法赞同。当然，和里志比起来，她们的思考方式确实算是普通了。
我无意识地往窗外看去。运动类社团的成员分散在操场各处——如今正是春天，樱花还没有完全凋零的日子——这个时期，各个社团都在积极开展活动，大概是为了把经验和心得传授给新成员吧。而对于古典部来说，不管是必要诀窍还是注意事项，显然都是不存在的，能像现在这样进行毫无意义的对话就已经不错了。
千反田拿起册子翻了翻：
“《Rump-Titty-Titty-Tum-TAH-Tee》[2]读后感……哎，作者名字用了罗马音缩写啊。K·B，倒是能想到两个人……”