兴趣是最好的老师(2)

“先告诉肯定不行，等会讨论问题时希望你大声些，好不好？”我拒绝了她的要求。“老师那你快点讲题吧，等会儿下课了。”又有一个女生高声喊道。“嗯，你说的非常在理，我要表扬你。”我顺着她的话说道。我马上把PPT上的习题播放出来，与学生讨论起来，说来也怪，平时默默无闻的几个同学也积极发言，竟然还有个学生批评我的观点有些题。我不得不感叹：真是和气生才呀。时间过得真快，不知不觉下课铃声响了。“老师请你揭晓答案”有几个女生对姓刘的同学念念不忘。“好的，昨天我在家里呆了一天。”我说完后快步离开教室，身后的教室叫声一大片。高一学生对两性话题最敏感，即使气压低的天气也能让他们兴致勃勃探讨。兴趣是最好的老师。我有时想，如果学生学习高中物理能像谈论两性问题一样，那么肯定没有一个学生抱怨物理难学。