长生情缘 第三章 艰苦求学幸遇良师(3)
2023-11-05 来源:百合文库
“怎么能随便把水往窗外泼!”校长不悦地望着他,“以后可不许这样了。”校长走了,室内还有雄海和几个同学。
“校规是怎么规定的,怎么昨天才学,今天就犯。”班主任狠狠地看了他一眼,“罚抄《包身工》两遍,下晚自习后交到我办公室。”这可把他害苦了,当天除吃饭外,就是埋头抄《包身工》,还被他漏了几段,到下晚自习勉强抄好。当然这还不算,下午放学后胡伟、徐娟、胡萍一些同学在教室里玩球,看到大伙的高兴劲,雄海也不禁手痒痒的。正好球飞了过来,被他接到,老师出现在教室门口。这可有嘴说不清,被罚扫地两天,新学期的第二天,就违纪两次,而别人没被抓到,偏偏就是自己不走运。这只能自认,但他一直闷闷不乐,对燕老师有了几分憎意。其实燕老师也只是照章行事,过后的事就不放在心上。
“雄海,我对你的处罚是不是重了点?”他递给他一个苹果,“那天我也是有些冲动,面对那么多双眼睛,说过的话怎么能不算数呢!当然,我的这种处理方式也欠妥当,我希望你不要记在心上,好好学习,让新学期有个好的开端。”雄海听到老师如此真挚的话语,反而有点过意不去。
“老师总有一种恨铁不成钢的心境,都希望学生能理解支持自己的工作,都希望课堂上是你们最优秀的领航人,而课后则是好朋友。当然,要做到这些也不是每个老师都能做到的,许多老师都有一种鞭长莫及的感觉。当老师难哪!当你们将来做老师后就能理解老师的今天所说的苦衷了。”他长叹了一口气,讲了他高中时的经历:高三时,他是理科班的学习尖子,深受老师的喜爱,但他就是英语差点。教他们英语的是杨老师,对他的期望很高。三次模拟考试中,他都与老师的要求仅差一分,就这69分、79分、89分,他被杨老师当着全班痛斥了三次。杨老师对诸如“地球系”:当农民、“苞谷猪”:只吃过玉米,没吃过饲料的猪之类的话都对他们骂过。年轻气盛的青年,怎受得了这口恶气。但他们还是强忍了。俗话说,忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。何况老师的本意并无恶意,并非是要跟自己的学生过不去。
当然,作为一名人民教师,本该以教诲为主,以适当的批评为辅,而非用挖苦,嘲讽的语气来驯服人。但中小学老师中,不少老师恰恰和燕老师所讲的那样:诸如此类低下的语言,伤及了不少青少年纯洁无瑕的童心,使之自暴自弃,扭曲了他们幼小的心灵。知晓了燕老师的有关的中学生涯,雄海似有同感地想到小学四年级的一件小事:他从小就讨厌地理,一看到地图上密密麻麻的地名,他就眼花缭乱。一次上地理课时,老师叫看地图,找出自己家乡所在地,而他自己却直瞪着弯弯曲曲的线条发呆,不知是可恶的瞌睡虫捣鬼还是怎地,他打了一个大哈欠,还惊动了旁边的许多同学,地理老师的火气可来了,当场要他到黑板前指出家乡所在位置,他答不上来,当众被老师将他摁在讲台上睡觉,此种奇大耻辱,让他终生难忘。现在再回想起来,他有一种说不出的酸味。他深感现今农村中小学老师的职业道德水平极端低下,不能培养出真正的人才,导致畸形发展。
“校规是怎么规定的,怎么昨天才学,今天就犯。”班主任狠狠地看了他一眼,“罚抄《包身工》两遍,下晚自习后交到我办公室。”这可把他害苦了,当天除吃饭外,就是埋头抄《包身工》,还被他漏了几段,到下晚自习勉强抄好。当然这还不算,下午放学后胡伟、徐娟、胡萍一些同学在教室里玩球,看到大伙的高兴劲,雄海也不禁手痒痒的。正好球飞了过来,被他接到,老师出现在教室门口。这可有嘴说不清,被罚扫地两天,新学期的第二天,就违纪两次,而别人没被抓到,偏偏就是自己不走运。这只能自认,但他一直闷闷不乐,对燕老师有了几分憎意。其实燕老师也只是照章行事,过后的事就不放在心上。
“雄海,我对你的处罚是不是重了点?”他递给他一个苹果,“那天我也是有些冲动,面对那么多双眼睛,说过的话怎么能不算数呢!当然,我的这种处理方式也欠妥当,我希望你不要记在心上,好好学习,让新学期有个好的开端。”雄海听到老师如此真挚的话语,反而有点过意不去。
“老师总有一种恨铁不成钢的心境,都希望学生能理解支持自己的工作,都希望课堂上是你们最优秀的领航人,而课后则是好朋友。当然,要做到这些也不是每个老师都能做到的,许多老师都有一种鞭长莫及的感觉。当老师难哪!当你们将来做老师后就能理解老师的今天所说的苦衷了。”他长叹了一口气,讲了他高中时的经历:高三时,他是理科班的学习尖子,深受老师的喜爱,但他就是英语差点。教他们英语的是杨老师,对他的期望很高。三次模拟考试中,他都与老师的要求仅差一分,就这69分、79分、89分,他被杨老师当着全班痛斥了三次。杨老师对诸如“地球系”:当农民、“苞谷猪”:只吃过玉米,没吃过饲料的猪之类的话都对他们骂过。年轻气盛的青年,怎受得了这口恶气。但他们还是强忍了。俗话说,忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。何况老师的本意并无恶意,并非是要跟自己的学生过不去。
当然,作为一名人民教师,本该以教诲为主,以适当的批评为辅,而非用挖苦,嘲讽的语气来驯服人。但中小学老师中,不少老师恰恰和燕老师所讲的那样:诸如此类低下的语言,伤及了不少青少年纯洁无瑕的童心,使之自暴自弃,扭曲了他们幼小的心灵。知晓了燕老师的有关的中学生涯,雄海似有同感地想到小学四年级的一件小事:他从小就讨厌地理,一看到地图上密密麻麻的地名,他就眼花缭乱。一次上地理课时,老师叫看地图,找出自己家乡所在地,而他自己却直瞪着弯弯曲曲的线条发呆,不知是可恶的瞌睡虫捣鬼还是怎地,他打了一个大哈欠,还惊动了旁边的许多同学,地理老师的火气可来了,当场要他到黑板前指出家乡所在位置,他答不上来,当众被老师将他摁在讲台上睡觉,此种奇大耻辱,让他终生难忘。现在再回想起来,他有一种说不出的酸味。他深感现今农村中小学老师的职业道德水平极端低下,不能培养出真正的人才,导致畸形发展。