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实教同人丨如果路哥在11.5卷向帆波告白(164)—(167)(6)

懵懵懂懂地点头,也不知道她听明白了没有。
[真遗憾呢,如果能和彩羽坐在一起的话就好了。] 我不舍地松开了彩羽的手。
……
把玩了一阵学校赠送的手机后,我和班里的其他同学攀谈了起来。
艺人、电视剧、流行音乐……和初中一样,全是对我们这个年龄来说相当普通的话题。
成为谈话的主导者,注意每一个人的情绪,不让任何一人感到自己受到了冷落。
这是我在初中转校后学会的技巧。
但为什么,现在的我会有一种厌烦和无聊的感觉呢。
这种感觉,应该好久都没有出现了才对。
“不是在看樱花的话,是在看什么呢?”
“声音。”
“声音?”
“嗯,声音。”
“那你刚才看到了什么声音吗?”
“因为听不到声音,所以只能去看,但除了颜色以外什么都看不到。”
也是呢…毕竟自己今天都是在和彩羽一起度过的啊,
虽然这么想相当失礼,但和轻松被我掌控对话的她们相比,还是彩羽要更加有趣。
在对话的间隙,我偷偷瞄了下坐在主角座位上的那只珍稀小动物。

实教同人丨如果路哥在11.5卷向帆波告白(164)—(167)


和动漫里的主角不同,小动物没有去看漂浮的白云和无垠的天空,
她只是靠在椅子上,静静地盯着洁白的课桌。
即便同在一个空间里,彩羽看到的世界,和我看到的世界,会不会在根本上就是不同的呢?
对了,
彩羽会不会不懂如何使用桌上的手机和平板电脑呢。
有些放心不下她的我离开了正在交谈的团体,走到了彩羽身边。
其间,彩羽还是目不转睛地盯着课桌。
彩羽说她看不到声音,只能看到颜色。
那应该并不是在指课桌是白色的这种一般论吧。
那么,彩羽在课桌上看到了什么呢?
[彩羽,我们互相交换一下邮箱和手机号怎么样呢?]
闻言,彩羽点了点头,
而且从她操作手机的手法来看,她似乎是比我还要熟悉这些高科技产品的样子。
如果将人比作小说的话,彩羽一定是反转情节特别多的那类吧。
每当我觉得自己稍稍了解她的时候,她马上就会展现出不同的一面。
不过这次和公交车上不同,彩羽直接对我说的话作出了反应呢!
这是不是说明她对我更亲近了一些呢?

实教同人丨如果路哥在11.5卷向帆波告白(164)—(167)


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