沃特迩物语6-2 讲座与骚乱(2)

舞梅点了点头，微笑着对他说：“看来是学过了呢，你叫什么？”
“萨缪尔。”他也对自己刚刚的发言颇为满意。
其他同学议论纷纷，舞梅却保持着笑容，缓缓说道：“你应该可以，来，试着驱动它吧。”
话音刚落，教室里的议论声逐渐减弱，归于沉寂，所有人面面相觑，似乎听到了远超预料的事情。
突然，“在教室里放狂风术？你疯了吧！”，随着一声质疑，教室里闹腾了起来，有起身向外跑的，有拼命向后排撤的，留在座位上的人则将信将疑，死死盯着舞梅和萨缪尔。
舞梅不为所动，凝视着他，“在术式生效之前就能预判结果，你们如此，我亦然。放心启动吧，你们很安全的。”
他看着身边惶恐的同学，又看向舞梅，看向她舒缓轻松的脸颊和嘴角的一丝笑意，他思考了一下，眼神坚定了，缓缓抬起了手。留在座位上的学生迅速把书挡在身前，瑟瑟发抖，躲向后排的同学，哀嚎与尖叫声此起彼伏，仿佛现在是一场正在进行的酷刑一般。
随着灵力灌入，翠绿色的术式逐渐放出光亮，同学们的尖叫声变得刺耳，留下来的同学也难以自抑，萨缪尔身边的同学甚至害怕地发出了声音，只有舞梅盯着他，平稳而坚定地重复着：“保持专注，明确你的意志。”
随着一道标志着术式发挥作用的耀眼闪光，原先躲在后面的同学中，有人突然冲向讲台，涌出了破釜沉舟的气势。他被风的巨大冲击击倒，紧紧抓着地，奋力睁开眼，紧张地看向讲台，没有感受到狂风，却看到了舞梅指向自己的法杖，石板上正在发挥作用的术式和身旁在微风中起舞的纸张。

微风？微风吹拂着所有人，甚至整个走廊都被微风扫过。
所有学生都愣住了，除了正在维持术式运转的那位。
“明明只是微风，但你们成功地让它发挥出了狂风术的效果。看看这一地狼藉，看来我得拖堂了啊……”舞梅叹了口气，对萨缪尔说：“至少你做的很好，你的观点仅用愿望加以总结实在是可惜，之后可以深入体会一下这个过程。”然后看向其他人，“其他人，把桌椅扶起来整理好，我们还要接着上课呢！”随即转身看向石板上的术式图，一只手捂住了半张脸，轻叹了一声。
稍作整理，讲座再次开始。除了有几名跑出去的同学还未回来外，其他人都全神贯注地看向舞梅。
舞梅先环顾了一下，“嗯，刚刚那位认为风术式只是产生风的同学……似乎还没回来。罢了，经过刚刚的騒动，你们至少应当了解，术式图不是石块，扔出去就能造成破坏。术式图是种子，需要我们全程的精细操作，精心呵护，才能收获预想中的结果。”
说罢，舞梅发问：“明明是狂风术的术式图，却发出了微风，你们认为原因是什么？”
萨缪尔身边的一位同学回答道：“按照萨缪尔的说法，你和他都没有为术式图灌注‘发出狂风’的愿望，因而没有实现。”