信与姿态(2)

那些争第一的人真的知道自己在争什么吗？那些上进的人又真的都知道自己在追求什么吗？
那些费劲了心思向未来拼搏的人，自一开始就有设想过未来的愿景吗？
燕不还想不明白，因为他既没有盲目努力也没有明确的目标，他觉得自己就是这万千大众里最普通的一个，不求上进，安于现状，临时抱佛脚的那一个。
他也不是一个较真的人，初中小学也有过给未来的自己一封信的作业，他都熟练的应付了过去。可是这一次，不知道为什么，想要随便书写点高大上正能量的笔尖却无法移动。
它就像是一根通天的钉子，直直的钉死在纸面上，燕不还不知道，自己为什么会感到惆怅，不知道为什么自己会写不出一丝虚情假意的文字。
“我想要的，究竟是什么？”
“未来的我，我究竟想要告诉你什么？”
直至班会课结束，燕不还也没有写出一个字。班主任扫视了一言班里的同学，看着数量明显不对的作业，甚至没有多流露出一个神色，只是习惯又麻木的说着：“没完成的同学把这个当作今晚的作业，明天一早交给我。”

燕不还也是麻木的，他的思绪好像一直在胡乱的纷飞，他呆呆的回到家，呆呆的坐到桌前，呆呆的望着窗外的蓝天。
昨天的蓝天也是这个样子的，明天的蓝天估计也会相差不多。
在这个世界究竟有什么是不一样的，未来的我究竟有什么是值得期待的与嘱托的？不就和现在的我差不多吗？
想起以往应付作业的样子，和现如今想要应付的自己一模一样。
话说，给未来写信真的有毕业吗？收不到回信的话不就没有意义了吗，人生真的只是往前看，而绝不回头吗？
忽然，燕不还好像想起来什么，呆滞的眼睛开始变得有神，从中流露出一种说不出的神色。
燕不还翻起以前的东西，他想找以前写过的信，以前写给未来的信，不知是当初写的太过敷衍还是时间太久远，他竟完全回想不出来当初都写了什么。
燕不还坐在地上，面前的箱子里全都是以往用过的东西，有初中的课本，有小学时佩戴的红领巾，有幼儿园时候的玩具，有更早以前的小本本。