信与姿态

“今天的班会课，要求大家给未来的自己写一封信，时间是在这节课之前完成，写完的同学可以提前交给我，剩下的时间可以自习，好了，同学们开始吧。”
燕不还摸索着手中的纸笔，心里悄悄算着日子，刚开学两周吧好像？刚两周就要搞这种东西吗？这种既没新意又没用的写信环节。
给未来的自己写一封信。
想必老师们一开始都以为我们写了信就是定了目标，就是要为未来做出奋斗了吧？
可笑，目标哪有那么容易确定，要是人人都有努力的决心和毅力，也不会有那么多颓废的学生了。
燕不还并非看不起哪些毫无动力，不积极的学生，因为要说起来，他自认为也是不求上进的那么一列人。
人人都说要努力，人人都说要争第一。可当人使用浑身解数争夺到第一后感受的喜悦又能持续多久？
上进者日日争第一，次次拔头筹，久而久之，第一带来的究竟是喜悦还是负担？
燕不还不清楚，只是看着积极向上的人，就觉得他们好累好累。