原创小说《某种意义上的当代神话》第八期(10)

第二天放学之后，丽莎又被布里克先生叫道办公室去了。原因是因为在课上布里克先生问了她一道特别难的立体几何问题，然后她自然而然地是答不上来。
“关系，关系，所有已知未知量之间都存在关系！”布里克一边用手指比划着题目中的立体几何模型一边对丽莎说到：“这种关系在立体几何问题中最为明显，因为它们都以直观的线段模式展现给你！”
丽莎依然像昨天一样半低着脑袋，有些胆怯地瞄着布里克先生，看这个年轻的数学教授大发雷霆。
“你的平面几何是无可挑剔的，科林斯女士，简直完美！”他说着重重地弹了两下丽莎的作业本，噼啪作响，“现在它们立起来了，你咋就想不明白了呢？”
他说话还是一如既往的伤人，丽莎想着，她能理解这些学数学的也许情商都不太高，特别还是这种有水平又只能在校外补习班教教社区儿童的年轻人，他的心里肯定有怨气。

布里克先生不知道叨叨了多久，丽莎后面也没注意听了。对空间的认知需要天赋，但是很遗憾的是她似乎并没有多少。至于布里克先生所提的“空间问题化平面”的方法，她也没有细听其中的玄机。
“你把这本书拿去看吧。”布里克先生一边把作业本递给丽莎，一边从一旁的书架里抽出一本老旧的教材，看上去似乎是那种上世纪五六十年代印刷的老物件，“里面把这些问题讲的很透彻。我看看……”他一边念叨着一边翻开那泛黄的书页，和翻丽莎的作业本时的风风火火不同，他对待这本老书的态度简直可谓是宠溺，“……257到332面，你可以看一下，有不懂的问题可以来问我。”他说着把这本老教材递给了丽莎，丽莎看了一眼那陈旧到有些模糊的封面，上面印着几个她看不懂的俄文大字，底下则是一行小一些的英文单词：初等数学。
她抱起了那本书和自己的作业本，和昨天一样急急忙忙地冲出了办公室。