老师说：末日前，我们先来看看这道题的审题 | 科幻小说(5)

从教学的角度来讲，黄成萧是一名相当优秀的老师——学科知识扎实、教学方法得当。但这只是因为他深厚的学识以及极强的责任心，而并不是出于对教育事业的热忱。在正常的课内教学班中，他甚至都不能叫出全部学生的名字。然而他今年开始带的这个奥赛班有些不同。
在黄成萧所在的城市，上百所小学的毕业生每年都会为了那十几所最优秀的初中而争得头破血流，各种竞赛也因此办得风生水起。虽然政府已经多次下令禁止升学和竞赛挂钩，然而许多初中依然用各种方法打着擦边球。学生家长也不惜花大价钱，给孩子报课外辅导班，甚至还把那些知名教师请到家中一对一辅导。但那些经济条件不太好的家庭是请不起辅导老师的,这就意味着这些家庭的孩子无法得到同等的教育，进而导致他们更难以考入好大学，找到好的工作……“阶层固化”这个近些年才火起来的概念也因此在网上被不断热议。在这样的情况下，黄成萧执教的这种公立学校提供的免费奥赛班就理所当然地被很多家境贫寒的家长和学生视为最后的救命稻草。黄成萧的班级中，集中了不少这样的学生。
梁如玉，一个特别爱看书的孩子，无论是《数学竞赛真题集》还是《三侠五义》都能读得津津有味，但是家里没有多余的钱买书，黄成萧经常借书给她。李凯博，父母都是外来务工人员，但是在对孩子的教育上很舍得花钱，他也没有辜负父母的希望，学习特别努力。陈懿峰，来自一个单亲家庭，聪明又有好奇心，虽然偶尔有点调皮，但是成绩相当好……这些孩子没有足够的金钱去享受优质的私人教育资源，更没有办法在升学失利的情况下出国读书。如果没有黄成萧和他的奥赛班，他们甚至都没有办法接受竞赛辅导。黄成萧认为，他真的在改变一些孩子的人生。

 “大黄！黄成萧！”
窗外响起了李海明的声音，打断了黄成萧的思绪。他走到窗前，看到李海明站在楼下，身边停着一辆鼓鼓囊囊的电瓶车。两个人先是费力地把电瓶车抬到黄成萧家里，因为李海明既不同意把电瓶车锁在楼下，又不同意站在楼下说话——前者是因为他怕什么时候爆发骚乱，电瓶车或者车子上的水和压缩饼干被拿走，后者是因为怕别人听到他们的谈话导致“爆发骚乱”本身。还好，黄成萧家只住在二楼。
一进屋，李海明就直接开门见山：“是不是没法上网了？”
黄成萧对于李海明预知到这些并不感到惊讶，刚搬完许多箱食品、瓶装水和一辆电动车的他还在气喘吁吁，“嗯”了一下，算是回答了。
“还有别的事儿吧，比如东西碎了啊，变形了啊，不能用了啊……”
黄成萧回答：“你自己看吧，去卧室看看床头柜上的闹钟和杯子。对了，还有这个电话上的按钮。”他有气无力地指了一下摆在客厅一角的小桌子上面的电话。
李海明瞟了一眼电话，一边微微点了点头，一边转身走进卧室。黄成萧仍然没有从刚才的劳累中完全恢复，脱掉鞋子坐在沙发上休息，这个时候李海明拿着他的白色水杯从卧室走了出来。