等(4)

日子一天天过去，春夏秋冬，四季流转，战事已经消失了很久了，村里有些东西变了，比如现在的村子是和平的，是安宁的，比如当年离乡参战继而回来的壮丁们大多都不在人世了，上一代的村民们有不少已经化为一抔黄土了，又比如很多往事早已被尘封在黄土下，鲜为人知，但有些东西又没有变，比如以私塾为前身的学校依然矗立在村里，现在的新一代村民们对它可是很熟悉的，比如学校里依然有老师们，现在的新一代村民们对她们可是很熟悉呀，又比如对学校里最有资历的德高望重的老教师，也就是韶婳老校长依然在学校里，现在的新一代村民们对她就更熟悉了，大家都知道她有学识有耐心，对学生们像对自己的孩子一样，深得孩子们的喜欢，都知道她在很年轻时就已经继承父业，成为传道授业的好老师，都知道她这一生都奉献给了村庄、孩子们和学校，都知道她这一生无儿无女，尽管大家对这背后的缘由不甚了解，但这有什么所谓呢？
这附近村庄的孩子们、父母们哪一个没有上过她的课？哪一个没有感受过她的学识与耐心？人人都是她的孩子，人人的家都是她的家。
一个晴朗的早上，老师们发现韶婳老校长没有和往日一样在学校里走动，出于担心，人们去到韶婳老校长家，就如往日一样，韶婳老校长的家门并没有紧闭，人们轻轻地推开门，静静地走进韶婳老校长的家中，就如往日一样，映入人们眼帘的依然是简单而整洁的布局，但又和往日不一样——韶婳老校长静静地躺在木床上，唇角弯弯的，模样安详，一件布满血迹、带着不少破洞的陈旧的白衬衣静静地依偎在韶婳老校长的手中，二者如同相爱多年的恋人般亲昵，床脚下有一个陈旧不堪的大包裹。