【明日方舟ＸTNO的同人安科】迪尔旺加似乎正在彼得海姆中学挨揍的样子 （5）(4)

一战结束后，迪尔旺加在考取法兰克福大学政治学教授时曾进行了数个月的社会调研，可以说正是那几个月穿行于战争失败一片哀鸿的德国那段经历，让迪尔旺加得以走出整个德意志民族失败的阴霾，也让他真正明白了自己的使命。要去塑造一个人的价值观，在迪尔旺加看来还是需要去接触相当多思想不同的个体，正好现在被困在彼得海姆中学的学生成分复杂，而且相互之间矛盾重重，正是一个铸就价值观的好熔炉。
梅菲斯特的认同【（1D50=27） 50（大成功）=77】
（梅菲斯特：我的教育者是塔露拉姐姐，按照这种说法，我难道让她失望了？不，不可能，我听从了她的期盼，但万一……啊——该死！）
梅菲斯特：“行了行了！我有空去问问我的手下们。”
迪尔旺加：“你的手下，那群不学无术而且充满仇恨的饱受迫害的感染者？得了吧，你应该知道向这种人问问题，就是问的再多，也得不到什么。”

梅菲斯特：“那我应该去问谁，你吗？”
迪尔旺加：“你应该去问那群被关在学校里的小鬼，他们对人的认知可比感染者这种不被当成人看的所谓非人正常。”
梅菲斯特：“从出生起就被饱含着爱饲养，即使是再过恶劣也会被同伴包容，在那个暴君的支持的教育下茁壮生长。嗯，我们这里确实没有这种人。”
迪尔旺加是否叫上手下【1D2=2】
梅菲斯特有无叫上浮士德【1D2=2】（1有 2无）
如果为了单纯的好奇而去麻烦因为巡逻而颇为疲惫的浮士德的话，梅菲斯特认为这多少有些大材小用，毕竟只是乌萨斯的学生的话，自己和迪尔旺加两个整合运动的干部也足以解决了。
迪尔旺加也不想去让人打扰与梅菲斯特独自相处的时间，本来把梅菲斯特叫出来就已经很麻烦了，为什么还要去找几个电灯泡呢？拿上自己的机械弩就够了。