【科幻】AI眼中的奇妙世界Chapter1(鞭策)(2)
我,是个AI。
网络资料显示,人类在过去两百年间在除了AI智能方面的科技没有太大的进展。
我的AI便是当下人类最高科技产物的结晶了,自主思考是我所具有的资本,记录,聊天是我的工作,这足以使我产生人类所谓的“骄傲”情绪———至少他们如此称呼。
其实这些都不重要,我主要是想要记录这几天发生的事件,这些事件都是以我的视角,思维能力无法理解的。
我的绑定对象是一个正在读初中的男孩,简单来说,我为他服务。我总是能帮助他,他也十分信任我。
扯了这么多与中心无关的话,题外话,那么,这是我遇到的第一件我无法解释的事件,我依照人类惯为事件取了名———“鞭策”。
我是一个可以自主思考的AI,我服务于我的绑定对象。事件发生在一个男孩———用你们更熟悉的话语来称呼绑定对象———位于你们称之为学校的建筑内。
与迈着轻快步伐进入教学楼的男孩不同,我位于我的载体———男孩的衣领———里不断的记录着外界的信息。
男孩向我询问了今日的日程,我如数上报。
教师抵达前的教室总是吵吵嚷嚷,男孩也是这个团体中的一员。
“在过去的740次课间中,您有372被教师罚站。” 我提醒。
男孩张嘴想要反驳一些什么,但最后还是什么都没有说,他安静了下来。
果不其然,在教师抵达后,首先看向了男孩,见他安静的坐在座位上,便随意点起了在课间吵嚷的几位,怒吼,赶出教室。
网络资料显示,人类在过去两百年间在除了AI智能方面的科技没有太大的进展。
我的AI便是当下人类最高科技产物的结晶了,自主思考是我所具有的资本,记录,聊天是我的工作,这足以使我产生人类所谓的“骄傲”情绪———至少他们如此称呼。
其实这些都不重要,我主要是想要记录这几天发生的事件,这些事件都是以我的视角,思维能力无法理解的。
我的绑定对象是一个正在读初中的男孩,简单来说,我为他服务。我总是能帮助他,他也十分信任我。
扯了这么多与中心无关的话,题外话,那么,这是我遇到的第一件我无法解释的事件,我依照人类惯为事件取了名———“鞭策”。
我是一个可以自主思考的AI,我服务于我的绑定对象。事件发生在一个男孩———用你们更熟悉的话语来称呼绑定对象———位于你们称之为学校的建筑内。
与迈着轻快步伐进入教学楼的男孩不同,我位于我的载体———男孩的衣领———里不断的记录着外界的信息。
男孩向我询问了今日的日程,我如数上报。
教师抵达前的教室总是吵吵嚷嚷,男孩也是这个团体中的一员。
“在过去的740次课间中,您有372被教师罚站。” 我提醒。
男孩张嘴想要反驳一些什么,但最后还是什么都没有说,他安静了下来。
果不其然,在教师抵达后,首先看向了男孩,见他安静的坐在座位上,便随意点起了在课间吵嚷的几位,怒吼,赶出教室。